本書(shū)帶領(lǐng)我們讀者學(xué)習(xí)如何做好—好的閱讀押蚤,也就是主動(dòng)的閱讀蔑歌,不只是對(duì)閱讀本身有用,也不只是對(duì)我們的工作或事業(yè)有幫助揽碘,更能幫助我們的心智保持活力與成長(zhǎng)次屠。
為此讀者把閱讀分為四個(gè)層次:
閱讀的第一個(gè)層次:基礎(chǔ)閱讀。
閱讀的第二個(gè)層次:檢視閱讀雳刺。
閱讀的第三個(gè)層次:分析閱讀劫灶。
閱讀的第四個(gè)層次:主題閱讀。
而這四個(gè)層次是漸進(jìn)的掖桦,第一層次的閱讀并沒(méi)有在第二層次的閱讀中消失本昏,第二層又包含在第三層中,第三層又在第四次中枪汪。事實(shí)上涌穆,第四層是最高的閱讀層次了,包括了有所得閱讀層次雀久,也超過(guò)了所有的閱讀層次宿稀。當(dāng)然,只有前面的層次扎實(shí)了后面的層次才能更有效赖捌。反過(guò)來(lái)后面的層次也升華著前面的層次祝沸。
本書(shū)也告訴過(guò)我們?nèi)绾瓮敢曇槐緯?shū)找出其架構(gòu)。并對(duì)教會(huì)我們?nèi)绾畏诸?lèi)一本書(shū)。找出與作者共通詞義及作者的主旨罩锐。學(xué)會(huì)公正地評(píng)判一本書(shū)奉狈。做好輔助閱讀。閱讀不同讀物的方法涩惑。等等仁期。
所以我們平時(shí)讀書(shū),一定要讀好書(shū)竭恬。不要把有限的人生浪費(fèi)在爛書(shū)上蟀拷。
讀一本好書(shū),卻讓你的努力有所回報(bào)萍聊。最好的書(shū)對(duì)你的回饋也最多。當(dāng)然悦析,這樣的回饋分成兩種:第一寿桨,當(dāng)你成功閱讀了一本難讀的好書(shū)之后,你的閱讀技巧必然增進(jìn)了强戴。第二亭螟,長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)更重要,一本好書(shū)能教你了解這個(gè)世界以及你自己骑歹。你不只更懂得如何讀的更好预烙,還更懂的生命。你變得更智慧道媚,而不是更有知識(shí)扁掸。你會(huì)成為一位智者,對(duì)人類(lèi)生命中永恒的真理有更深刻的體認(rèn)最域。
以前不知道該讀什么書(shū)谴分,也靜不下心來(lái)讀一本書(shū)。無(wú)法分辨什么是好書(shū)镀脂,什么是爛書(shū)牺蹄。
通過(guò)讀書(shū)俠,看到了推薦的好書(shū)薄翅,并且開(kāi)始讀書(shū)沙兰,堅(jiān)持每日讀書(shū)每日寫(xiě)點(diǎn)東西輸出。這種感覺(jué)很棒翘魄。繼續(xù)堅(jiān)持下去鼎天,養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣熟丸。