數(shù)學(xué)歷史拓視野柱衔，理論知識(shí)增智慧
——記中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)趣味數(shù)學(xué)課堂
為促進(jìn)教育資源共享教沾，讓更多的學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)魅力屉凯，7月20日诺苹，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)于金沙縣第九小學(xué)（金沙縣彩虹小學(xué)）開展趣味數(shù)學(xué)課程劫扒。該課程由張耀文老師主講袒哥，面向夢(mèng)啟四班全體學(xué)生蕴纳，主要從“生平歷史副女、人物傳記、突出貢獻(xiàn)垦写、經(jīng)典理論”等方面介紹中國(guó)著名數(shù)學(xué)家——祖沖之和華羅庚吕世，將數(shù)學(xué)知識(shí)融入到趣味故事中。
張耀文老師循循善誘梯投，以1500多年前“歷法之爭(zhēng)”的歷史故事作引入寞冯，講述了祖沖之打破傳統(tǒng)觀念，用數(shù)學(xué)改變世界的故事晚伙。祖沖之通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用吮龄，測(cè)量計(jì)算得到的數(shù)據(jù)與現(xiàn)在使用計(jì)算機(jī)計(jì)算得出的數(shù)據(jù)之間微乎其微的差距，讓同學(xué)們?cè)谡痼@之余明白了數(shù)學(xué)的重要性咆疗。緊接著漓帚，張耀文老師引入圓、直徑午磁、半徑的概念并提出問(wèn)題尝抖，引導(dǎo)學(xué)生思考，并向同學(xué)們講述圓周率與祖沖之發(fā)現(xiàn)的祖率之間的異同點(diǎn)迅皇。
隨后昧辽，張耀文老師向同學(xué)們介紹第二位中國(guó)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家——華羅庚，借助課件幫助同學(xué)們了解華羅庚在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)登颓。同時(shí)搅荞，張老師引用《孫子算經(jīng)》中的題目，讓同學(xué)們思考框咙，嘗試用華羅庚的思想理論解決實(shí)際問(wèn)題咕痛。在最后的講解過(guò)程中，張耀文老師站在兒童的經(jīng)驗(yàn)立場(chǎng)喇嘱，找到融合的邏輯起點(diǎn)茉贡，不厭其煩地向?qū)W生講解解決的方法與思想，并告訴學(xué)生要向先輩們學(xué)習(xí)者铜，用自己的知識(shí)幫助祖國(guó)的建設(shè)腔丧。
本次數(shù)學(xué)課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。張老師寓教于樂(lè)的教學(xué)方式作烟，在同學(xué)們的心中播下了小小的種子愉粤，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律俗壹，提高分析問(wèn)題科汗、解決問(wèn)題的能力藻烤，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣绷雏。
作者：王耀民
攝影：張奕晨
