今天是2015年最后一天跋炕,祝大家新的一年快快樂樂!
學(xué)習(xí)還是要堅(jiān)持的律适,昨天我們講了增量學(xué)習(xí)的基本概念辐烂,讓大家對(duì)增量閱讀有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)遏插。今天,我們繼續(xù)來認(rèn)識(shí)增量閱讀纠修。
4胳嘲、中斷學(xué)習(xí)的價(jià)值
在增量學(xué)習(xí)的過成程中毯炮,我們經(jīng)常需要從一個(gè)主題跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)主題襟锐。這種中斷一整天可能會(huì)發(fā)生多次。當(dāng)人們第一次了解到關(guān)于增量學(xué)習(xí)的方法時(shí)药版,他們總是不約而同的會(huì)問:為什么要中斷學(xué)習(xí)呢德召?人類通常的學(xué)習(xí)方式不是一直徹底的、堅(jiān)持做正確的事情到最后嗎汽纤?
中斷在學(xué)習(xí)中的3個(gè)主要優(yōu)點(diǎn):
改善記憶:間隔學(xué)習(xí)早已經(jīng)被證明比集中學(xué)習(xí)更有效上岗。
提高學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)材料的決定權(quán)(優(yōu)先級(jí)):除非學(xué)習(xí)材料已經(jīng)被規(guī)定了必須學(xué)習(xí),不然的話蕴坪,學(xué)生就需要主動(dòng)去決定材料學(xué)習(xí)的優(yōu)先級(jí)肴掷,這就需要不斷地預(yù)覽材料。預(yù)覽是中斷的一種形式背传。在決定材料優(yōu)先級(jí)時(shí)的中斷是允許的呆瞻。
提高注意力:只要注意力下降,最簡(jiǎn)單改變注意力的方式不是等著固定的學(xué)習(xí)的休息時(shí)間径玖,而是實(shí)時(shí)采取中斷形式痴脾。
至于缺點(diǎn),...暫時(shí)還沒有梳星。簡(jiǎn)單地說:中斷是可以選擇的赞赖。的確,增量學(xué)習(xí)可能導(dǎo)致“學(xué)習(xí)急躁”和“渴望中斷”冤灾。但是這從來沒有被證明是有害的前域,一但你習(xí)慣采用中斷學(xué)習(xí)以后,可能永遠(yuǎn)都不想回到“抱著一本書學(xué)到底”的方式韵吨。然而匿垄,你也不應(yīng)該忘記了,學(xué)校的學(xué)習(xí)本身也是一種增量學(xué)習(xí)归粉。在一些有些規(guī)模的學(xué)校椿疗,學(xué)校都會(huì)采用中斷的方式,當(dāng)學(xué)生從學(xué)習(xí)地理轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)物理糠悼,或者一整天都沒有看書的時(shí)候变丧。
一但你掌握增量學(xué)習(xí)的技術(shù),它的優(yōu)勢(shì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中斷與間隔學(xué)復(fù)習(xí)的绢掰。下面列舉了一些例子:
海量的學(xué)習(xí)你會(huì)掌握比你想象的還要掌握的多
95%的記憶保持率基本消除了你的記憶問題
畢生難忘的記憶你的記憶會(huì)跟著你一輩子(只要你按照程序的安排定期復(fù)習(xí))
各個(gè)方向全面學(xué)習(xí)與發(fā)展
更好的理解能力在一些輔助的材料的幫住下讓你對(duì)自己所研究的課題理解的更深
更好的鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)通過增量學(xué)習(xí)痒蓬,中斷童擎,間隔重復(fù)讓你的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加鞏固
更好的注意力通過不遺漏任何細(xì)節(jié)的方式集中注意力于一個(gè)單一的問題。以更好避免泛濫的知識(shí)信息攻晒。
創(chuàng)意通過不同主題的學(xué)習(xí)顾复,你的靈感會(huì)得到爆發(fā)。
更好的對(duì)抗混亂
所有的知識(shí)都是有優(yōu)先級(jí)的
所有的知識(shí)都是易搜索的
所有的知識(shí)都是可以量化的
更少的壓力你的大腦能更專注于一個(gè)材料鲁捏,在一段時(shí)間里芯砸。其它材料,SuperMemo會(huì)為你安排什么時(shí)候?qū)W習(xí)
讓你學(xué)的更開心
總之给梅,隨著你對(duì)不斷使用增量學(xué)習(xí)假丧,你會(huì)學(xué)的更快,掌握的更多动羽,了解的更多包帚。
5、中斷不是一個(gè)問題
這里主要講訴各種學(xué)習(xí)材料在應(yīng)用增量學(xué)習(xí)時(shí)處理方式的簡(jiǎn)短介紹运吓。
6渴邦、增量學(xué)習(xí)復(fù)雜的
不同于經(jīng)典的SuperMemo,增量學(xué)習(xí)需要大量的練習(xí)與經(jīng)驗(yàn)才會(huì)產(chǎn)生效果拘哨。一但你掌握這種方式谋梭,你收到的回報(bào)是遠(yuǎn)超你付出的。
增量學(xué)習(xí)是一個(gè)整合了將近30年各種學(xué)習(xí)技術(shù)的一種方法倦青。它仍然還在發(fā)展中瓮床,仍然是很復(fù)雜的。它需要你花費(fèi)幾個(gè)月去掌握相關(guān)的技能产镐。此外纤垂,增量學(xué)習(xí)需要用到SuperMemo,因?yàn)镾uperMemo針對(duì)增量學(xué)習(xí)做了許多的優(yōu)化磷账,對(duì)新手是感覺很難的峭沦。
用戶抱怨SuperMemo的學(xué)習(xí)曲線很陡峭。這是正確的逃糟,SuperMemo已經(jīng)針對(duì)這方面做了優(yōu)化吼鱼,讓它的學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)單。它對(duì)初學(xué)者仍然會(huì)很困難绰咽,它不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)效率相關(guān)的地方做妥協(xié)的菇肃。例如在優(yōu)先級(jí)隊(duì)列,他們總是會(huì)問:“為什么最有價(jià)值的材料的優(yōu)先級(jí)是0%而不是優(yōu)先級(jí)最高取募,總是和一般的相反琐谤。他們抓到了重點(diǎn),沒有用戶放棄采用1玩敏、2斗忌、3這種容易的方式來表示高優(yōu)先級(jí)的材料质礼,而去采用99、98织阳、97來進(jìn)行表示眶蕉。這種方式降低了使用SuperMemo的難度。一但你成為一個(gè)增量學(xué)習(xí)的專業(yè)用戶唧躲,你可能會(huì)終生的擁護(hù)這種設(shè)計(jì)方式造挽。
總結(jié):今天主要講了增量學(xué)習(xí)一個(gè)很重要的點(diǎn):中斷學(xué)習(xí)。SuperMemo的增量學(xué)習(xí)會(huì)很難弄痹,但是一但你掌握了這種高效的學(xué)習(xí)方式饭入,你將得到更多的回報(bào)。加油吧肛真!