果凍奶奶說千萬不能讓果凍玩電子游戲戈抄，結(jié)果，引起果凍媽反彈
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展凿歼，網(wǎng)絡(luò)已深入到千家萬戶的日常生活，成為必不可少的一個重要部分冗恨，很少有人能脫離這張“大網(wǎng)”答憔，遺世獨立。
尤其對于好奇心強派近、涉世未深的孩子們來說攀唯，虛擬世界無疑打開了一扇奇幻的大門，深深吸引著他們渴丸。
“網(wǎng)癮少年”一度是教育界的熱門詞匯，甚至有人將網(wǎng)絡(luò)譽為青少年的毒品另凌，認為其不斷侵害著他們的身心健康谱轨。新聞里頻頻出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的少年從優(yōu)等生墮落為輟學生的案例，引起廣大父母的焦慮和恐慌吠谢。
作為過來人土童，我不得不承認，當年身邊的確有同學日日夜夜泡在網(wǎng)吧工坊，沉迷于網(wǎng)游無法自拔献汗，老師們也經(jīng)常請這些同學的家長到辦公室“喝茶”敢订。
就這樣，網(wǎng)吧成為了孩子向往的“天堂”罢吃，卻也成為父母和老師眼中的“毒瘤”楚午。
這像是教育界一場大范圍的“瘟疫”，甚至唱衰者將其定義為一場“災(zāi)難”尿招。作為“災(zāi)難”中幸存的一員矾柜，雖然當時尚且年幼，但多年后回想起來就谜，還是收獲了一些自己的認識怪蔑。
說到電玩、網(wǎng)游丧荐，得追溯到我的童年缆瓣，那段五彩斑斕的記憶。
那是個小霸王“雄霸天下”的時代虹统，恰逢我的父親是一位玩捆愁、學兼優(yōu)的優(yōu)等生，童心未泯窟却，便經(jīng)常帶領(lǐng)我在小霸王游戲里披荊斬浪昼丑。
坦克大戰(zhàn)、魂斗羅夸赫、馬戲團菩帝、打蜜蜂、超級瑪麗等等茬腿，父女組隊呼奢，所向披靡。
客觀來說切平，游戲帶給我很多歡樂的同時握础，也鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力、布局謀略能力悴品、頭腦反應(yīng)能力禀综、合作能力、專注力苔严、記憶力等定枷，我雖然不敢說我因此而變得更加聰明，但起碼這些潛移默化的鍛煉磨礪了我届氢，可以讓我將其更好地運用到學習中欠窒。
也許有人認為這益處簡直微不足道，但還有一點不容忽視退子，那就是我在玩游戲的同時培養(yǎng)了我和父親的感情岖妄，讓我和父親有了彌足珍貴的“戰(zhàn)友情”型将。
值得注意的是，這份“戰(zhàn)友情”不同于親情荐虐，卻能給親情加碼七兜。
當然，父親在其中的角色遠不止于一個陪伴者缚俏，更關(guān)鍵的是惊搏，他在這個過程中還是一個引路人。他把帶領(lǐng)我進入這個虛擬世界忧换，又引導我走出這個虛擬世界恬惯。
雖然我是個女孩，但我也會對游戲著迷亚茬，他從開始就制定了規(guī)則酪耳，比如游戲前的學習安排、游戲時長刹缝、游戲之后的學習安排等碗暗。
父親常說：“學，就要專注地學梢夯；玩言疗，也要投入地玩。自己要合理安排好時間颂砸，做出計劃噪奄，學完今天的目標就放松開心地玩！切勿為了玩而隨意更改自己的時間安排人乓，要學會克制勤篮，學會管理自己，這才是最重要的色罚∨龅蓿”
父親總是言簡意賅，本以為這是個簡單的道理戳护，現(xiàn)在才體會到其中蘊含的深邃智慧金抡。
對我來說，游戲是一場旅程姑尺，也是一場考驗竟终，但絕不是我生活中的主旋律。
聯(lián)想到平時父親對我的教育切蟋，無論是在學習、娛樂榆芦，還是在日常生活中柄粹，無時無刻不體現(xiàn)著對我“自我管理”和“自制力”的鍛煉喘鸟。
比如如何安排假期學習、組織家人陪我打麻將驻右、打撲克什黑、下棋等。
提前規(guī)劃堪夭、理念引領(lǐng)愕把、過程陪伴......他不一定參與每個步驟，卻把思想植入了每個環(huán)節(jié)森爽，最終形成了自我管理的閉環(huán)恨豁。
我很感謝父親，同時也很認同父親的理念爬迟。如今我升級為人母橘蜜，我不僅不排斥，甚至主張由父母主動引導孩子參與各類娛樂項目付呕，如打麻將计福、打撲克、下棋徽职、打電玩象颖、玩網(wǎng)游等。
若一味逼孩子遠離姆钉，且不說父母是否能嚴防死守说订，不留任何管理漏洞，更嚴重的是育韩，叛逆期的孩子極可能反其道而行之克蚂，更想探索“新大陸”，甚至不小心就淪陷筋讨。
還是那句老話埃叭，機遇與挑戰(zhàn)并存，與其談虎色變悉罕，不如搶抓機遇赤屋，先發(fā)制人。與其作一個萬分焦慮的“保護者”壁袄，不如作一個開明的“引路人”类早。
別忘了，當年為了所謂的“保護”而閉關(guān)鎖國嗜逻，結(jié)局是差點亡國涩僻，相反，之后的改革開放卻引導中華民族走向了偉大復興......
