不要讓自己的腦中長滿雜草欣舵,要讓優(yōu)秀的人為你的大腦播下種子擎鸠,開出絢麗的花來。DISC一日商學(xué)院缘圈,開啟了人生的另一種可能劣光。
? ? ? ?2016.11.20在成都舉辦了一場(chǎng)行動(dòng)派-DISC一日商學(xué)院,以下內(nèi)容源于嘉賓發(fā)言糟把,感謝李海峰绢涡、秋葉、小荻老師遣疯、秦陽雄可、陳慧敏和彭小六帶來的震撼。感謝娜里跑和所有為活動(dòng)付出的工作人員缠犀。
? ? ? ?這里將六位嘉賓的發(fā)言從理念数苫、價(jià)值取向、情緒和方法論四個(gè)方面整理辨液,揉在了一起虐急,個(gè)別地方加入一點(diǎn)點(diǎn)自己的理解,每句話都沒有寫出處滔迈,你還回憶得起來是誰說的嗎戏仓?
理念:
1. 人生最怕的不是做不到,而是原本有可能亡鼠。
2. 勤奮赏殃,才華和運(yùn)氣,你有什么间涵?
3. 做事情的背后想一下要成為什么仁热,結(jié)合事件進(jìn)行思考,遵循正確的方法和套路勾哩。
4. 除非有意識(shí)地調(diào)整抗蠢,否則你的傾向性會(huì)和以往一樣。所以你需要借助工具和方法思劳,更新你的圈子迅矛,提升你的視野。
5. 拼就是用盡你擁有的潜叛,去換取你想要的秽褒。
6. 成功路上一點(diǎn)都不擁擠壶硅,因?yàn)閳?jiān)持下來的人太少了。
7. 課程聽起來很容易懂销斟,但用不出的根本原因在于沒有形成自己的體系庐椒,就像珍珠沒有用線串起來一樣。
價(jià)值取舍:
1. 一定要讓你的付出有價(jià)值蚂踊,所有的事情應(yīng)該聚焦在核心能力的建設(shè)上约谈。
2. 凡事要注重效果和意義。
情緒控制:
1. 通過Woosh手勢(shì)讓情緒成為過去犁钟。
2. 你對(duì)自己情緒的覺察力和對(duì)行為的控制力決定了你的成熟度棱诱。
方法論:
1. 先解放天性,按自己的特性實(shí)現(xiàn)從0到1的過程涝动,進(jìn)而再跳出舒適區(qū)军俊,學(xué)習(xí)其他類型人的特質(zhì)。運(yùn)用DISC聯(lián)盟捧存,對(duì)于技能型粪躬,D型尋找目標(biāo),C型逆推拆解昔穴,S型模仿復(fù)制镰官,I型花樣創(chuàng)新。對(duì)于思維型吗货,D型建立框架泳唠,S收集信息,I型與人交流宙搬,C型整理納入笨腥。
2. 一個(gè)人要像一只隊(duì)伍,建立多維度支撐能力勇垛,D快速試錯(cuò)脖母,I自我營銷,S知識(shí)服務(wù)闲孤,C產(chǎn)品經(jīng)理谆级。
3. 集中一段時(shí)間,通過結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)讼积,形成自己的知識(shí)或技能地圖肥照,高強(qiáng)度提升,讓它內(nèi)化為己有勤众。
4. 從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí):選方向-定框架-讀硬書-日精進(jìn)-做輸出這五個(gè)階段舆绎,形成閉環(huán)。
5. 高效學(xué)習(xí)的五個(gè)關(guān)鍵:目標(biāo)们颜、方法吕朵、堅(jiān)持猎醇、強(qiáng)度、教練边锁,這五個(gè)關(guān)鍵滲透于上述學(xué)習(xí)的五個(gè)階段姑食。
6. 先用最短的時(shí)間做最小閉環(huán)波岛,快速迭代茅坛,做最小可行的產(chǎn)品(MVP),就像先造一輛滑板車则拷,然后再一步步改裝為自行車贡蓖、汽車一樣,先做公開課煌茬,再擴(kuò)充為系列課斥铺,然后深化為專業(yè)課。打造包含課程坛善、作業(yè)晾蜘、課后答疑、教案眠屎、激勵(lì)/證書剔交、傳播和社群的多維課程體系。
7. 不要妄想繞過基本功改衩,就能超越岖常。在某個(gè)領(lǐng)域比別人快10倍甚至100倍的天才理論新公式:長時(shí)間*高強(qiáng)度*(正確方法+教練反饋+自我修正)。
? ? ? ?最后葫督,海峰老師答應(yīng)圣誕節(jié)在成都開班竭鞍,一起來做同學(xué),可好橄镜?
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