1刨晴、本次的訓練營，我的目標是什么路翻？
本次拆書幫的訓練營我的目標很清晰狈癞，就是完成所有的作業(yè)，最終可以成為一個拆書家茂契，拿到成為拆書幫會員的資格蝶桶，參與線下的活動，雖然因為疫情账嚎，可能拆書活動也暫時暫停了莫瞬，但是也正是因為疫情，我也沒有了不完成作業(yè)的理由郭蕉。
本周原本是想要拿1-2次優(yōu)秀作業(yè)的疼邀，但是比較可惜，這個目標一直美譽達成召锈。
總體來說旁振，在這次拆書的訓練營中，因為我是一邊在家辦公涨岁，一邊參加的活動拐袜，所以其實主要還是每天花1-2個小時，看作業(yè)要求并完成作業(yè)梢薪，早課是沒有參加的蹬铺，但也是自己的取舍。
2秉撇、整個技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么甜攀？
整個作業(yè)的完成過程中，我發(fā)現(xiàn)琐馆，其實规阀，拆書法能夠讓我們不由自主的帶著一個問題去找書，比如瘦麸，我在整個訓練營的過程中谁撼，最大的問題其實就是我的親密關系的問題，所以我在找書的時候滋饲，一方面是找親密關系厉碟，另一方面找了比較多溝通喊巍，說話類的書籍，這些書里的具體步驟讓我有很大的受益墨榄。
在第一個拆頁中講解的自尊按摩玄糟，讓我意識到，其實我們每個人的親密關系袄秩，都是期待在別人眼中看到一個自己以為的自己阵翎，所以，自尊按摩也是成就用戶之剧，成就用戶郭卫，用戶才能成全你。
讓自己對親密關系有了認知上的調(diào)整背稼。
好好學習里黃金思維圈的部分贰军，我之前也看了，但是一直就沒有運用蟹肘，但自己這一次拆完之后词疼，在最近一次寫招聘文案的時候，就用到了帘腹，what贰盗，how，why阳欲，然后更全面快速的思考和完成了任務舵盈。
非暴力溝通我拆的模塊有點寬泛，沒有講清楚球化。
好好說話的沖突對話的部分秽晚，讓我學會了如何既表達自己的感覺，又不和他人產(chǎn)生劇烈的沖突筒愚。
感覺每天拆書赴蝇，自己都在快速的學習應對生活和工作的辦法。
但是我有一個小小的問題巢掺，就是扯再，老師，我拆了這個書的一個片段址遇，那么我還要不要從頭去閱讀這本書了，
是先理這本書的框架斋竞，另外我收獲了解決問題的方法倔约，也獲得了一些小心法，但是這些知識和理論是零散的坝初，我該怎么搭建自己的知識體系浸剩，把這些東西放進去钾军。
3、與我的期望有哪些差異（亮點是什么绢要？不足是什么吏恭？）
找到了快速閱讀書籍，并理解運用的方法重罪。
不足是知識會碎片化樱哼，可能會因為拆了片段，而放棄閱讀整本書剿配。
可能會斷章取義搅幅。
最后，想讓老師分享一下呼胚，如果要不斷精進自己的技能茄唐，不會荒廢，應該怎么練習蝇更。
另外除了拆書沪编，運用，
RIA便簽法的另外兩個用處年扩，希望分享蚁廓。
另外就是怎么做自己的拆書課，線上和線下的常遂。
