大家好疯溺！我是船長，我們又如約在每天清晨的第一縷陽光中哎垦，相見于文字和聲音的世界里喝检。

見字如面，聽聲如面撼泛。

今天分析一下《第五周作業(yè)：聲音形象練習(xí)》

本周有必修作業(yè)和選修作業(yè)各一篇挠说。

必修作業(yè)內(nèi)容：

請在下方給出的四段文本中挑選兩段進行演播，運用本周所學(xué)習(xí)的聲音形象的塑造技巧愿题，演繹人物形象和敘述形象损俭，錄制一段10分鐘以內(nèi)的音頻蛙奖。音頻作業(yè)需包含以下兩部分內(nèi)容：

第一部分：人物形象分析。根據(jù)你的生活經(jīng)驗或從影視劇中的觀察杆兵，分析該人物的特點雁仲，并從節(jié)奏、重音琐脏、尾音攒砖、語調(diào)等等角度確定人物的聲音形象。

第二部分：演播文本日裙，用你的聲音演繹文本吹艇。

選修作業(yè)內(nèi)容：

? ? 從生活、優(yōu)秀影視作品及有聲作品中昂拂，積累三個聲音形象受神，錄制一段5分鐘以內(nèi)的音頻，要求包含以下內(nèi)容：

1.? 分析角色的年齡格侯、職業(yè)鼻听、性格。

2.? 分析角色的聲音類型联四、聲音形象撑碴。

3.? 演播一句角色典型臺詞。

? ? 同時根據(jù)喜大的建議朝墩，在挑選文本時多多嘗試不同的類型灰羽，不要拘泥于聲線及男頻、女頻鱼辙。要多突破自己的邊界，這樣才有助于更好的定位玫镐。

今天的連載主要談?wù)劚匦拮鳂I(yè)倒戏。

? ? 這四段文本分別是屬于男頻的科幻類和官場類職場類文本，以及屬于女頻的都市類和古言類文本恐似。

? ? 為了不斷探索自己的邊界杜跷，我決定選擇男頻官場類和女頻古言類完成本次的作業(yè)。

文本如下：

練習(xí)文本二（官場類）節(jié)選自《投神》矫夷，作者：夜雨帶刀葛闷。

? ? 看看時間還有半小時就下班，尋思著今天沒什么著急的事情總算不用加班双藕，沈良就趕緊又去了一趟韓進新的辦公室淑趾。

? ? “看看這個項目，這可是按照你的指示精神做的忧陪，只要他們那邊給的數(shù)據(jù)真實扣泊，這個投資可是很優(yōu)質(zhì)的近范，這下你不用擔心我的業(yè)績了吧⊙有罚”"進來之后沈良就把手里的資料遞到了韓進新的面前评矩。

? ? 韓進新很有興趣的看著這份資料，大體看了一下之后點點頭阱飘，語氣也帶著感慨：“良子斥杜，你行啊，按照他們跟甲方簽訂的合同來看沥匈，咱們這一千一二百萬的投資能有 35 個百分點的份額已經(jīng)很不錯了蔗喂，我感覺這項目可以做。等這兩天看看其他部門的回饋咐熙，要是雙方?jīng)]問題的話就這么定下來弱恒，到時候我遞交一下基本就過了∑迥眨”

? ? 韓進新把手里的資料放下笑著跟沈良說著：“這件事情先不說返弹，你這只單身狗下班之后一般沒別的事兒吧？正好今天有空爪飘，一起喝酒去义起？”

? ? “說的跟你不是單身狗一樣，那行啊师崎，上次約你去喝酒都沒約到默终，正好今天喝兩杯±缯郑”沈良點點頭應(yīng)下來齐蔽。

? ? 兩個人提前約好之后沈良就去忙自己的事情，到下班沈良又等了一會兒韓進新床估，兩人這才一起坐電梯離開萬海寫字樓含滴。

分析如下：

? ? 這段文本有兩個人物，沈良和韓進新丐巫。沈良谈况，20-30歲左右，是投資公司的員工递胧。韓進新碑韵，30-40歲左右，是投資公司領(lǐng)導(dǎo)缎脾。

? ? 這段文字的場景我很熟悉祝闻，是典型的職場里下屬和領(lǐng)導(dǎo)之間的對話。所以對話的演繹要體現(xiàn)出各自的年齡遗菠、性格治筒、職位以及生活履歷和沉淀所折射出的不同的語言風(fēng)格屉栓。

? ? 沈良，年紀較輕耸袜，工作有熱情友多，有沖勁，對自己的能力很有自信堤框，但由于進入職場時間不長域滥，難免做事有考慮不周的地方，也有職場年輕人普遍的毛躁蜈抓，不夠穩(wěn)重的通病启绰。

? ? 在演繹中采用男子青年音，聲音清亮沟使，語速節(jié)奏較快委可，特別是本段要體現(xiàn)出完成項目分析后的自信和喜悅，尾音短促腊嗡。

? ? 韓進新着倾，年紀較長，工作經(jīng)驗豐富燕少，性格沉穩(wěn)但又不失熱情卡者，對下屬在工作中給予充分的信任和支持，并在工作之外客们，把下屬作為朋友崇决，沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子。

? ? 在演繹中采用男子中年音底挫，聲音位置要稍微低一點恒傻，語速稍慢，體現(xiàn)出沉穩(wěn)建邓，有度量但同時又精明盈厘，有決斷力。尾音稍長涝缝，但也不能拖泥帶水。

? ? 練習(xí)文本四（古言類）節(jié)選自《月小似眉彎》譬重，作者：白落梅

? ? 在沒有黑盡的夜里拒逮，透過窗扉看到一盞宮燈朝庭院緩緩移來。不知是誰臀规，在這樣凄清的雨夜里滩援，尋訪月央宮的我，披上一件白色的薄風(fēng)衣塔嬉，在暖閣的窗前靜候著玩徊。

? ? “姐姐租悄。”謝容華邁進門來恩袱，將身上的綠風(fēng)衣脫下給貼身宮女丹如泣棋。

? ? 我忙迎過去，握著她的手：“妹妹畔塔，這么晚了潭辈，下著雨，怎么還有勞你過來看我澈吨“迅遥”見她發(fā)上還沾著雨絲，手有些涼意谅辣，忙將我的白風(fēng)衣脫下披在她身上修赞。

? ? 她推辭：“姐姐，不用桑阶，這會兒不涼了柏副。”

? ? 我關(guān)切道：“披上吧联逻，不要受涼搓扯，你那風(fēng)衣都沾了雨“椋”

? “嗯锨推。”

? 坐下公壤，紅箋為我們沏了熱茶换可。

? ? 歇息一會兒，我感覺謝容華似有心事厦幅，方問道：“妹妹沾鳄，發(fā)生了什么事嗎？”

? ? 她淡笑：“沒事确憨，只是夏夜漫長译荞，又落著絲雨，心中煩擾休弃，想過來與姐姐閑聊幾句吞歼。”

? ? 我輕嘆：“是塔猾，我聽了一天的雨篙骡，覺得心中寥落，隱隱又帶著不安，太喧鬧的日子糯俗，覺得無法接受尿褪，可是太冷清，又總感覺有什么事要發(fā)生得湘≌攘幔”

? ? 她表情驚訝，問道：“姐姐知道些什么嗎忽刽？”

? ? 我不解地看著她：“知道什么天揖？究竟發(fā)生何事了？”

? ? 她臉上恢復(fù)了平靜跪帝，淡淡道：“其實也沒什么今膊，不過是一些閑閑碎碎的事。我平日里就不愛在意這些伞剑，她們且說她們的去斑唬。”

分析如下：

? ? 這段文字的演繹對我會是一個挑戰(zhàn)黎泣，因為這是一個我完全不熟悉的女頻古言類文本恕刘。

? ? ? 文本有兩個主要人物，眉彎（我）和謝容華（妹妹）和一個次要人物抒倚，眉彎的貼身丫鬟（只在旁白中出現(xiàn)）

? ? 我褐着，女，20歲左右托呕，歌妓含蓉，本性淡薄善良，男性在演繹時不用刻意用偽音项郊，因為弄不好馅扣，就搞得跟太監(jiān)似的，所以著眼點要體現(xiàn)出女性的氣質(zhì)着降，即我們所說的神似差油。語速稍慢，節(jié)奏不要有大起大落任洞，要體現(xiàn)出性格的恬淡蓄喇，對妹妹充滿了喜愛和關(guān)心以及內(nèi)心的善良〗惶停可以加些輕聲的尾音妆偏。

? ? 妹妹年方二八，少女音耀销。性格活潑,靈動楼眷，還有些潑辣，因此語速超快熊尉，節(jié)奏波動較大罐柳，發(fā)聲位置稍前。尾音上挑狰住。在演繹時可以配合眼神和肢體動作來尋找代入感张吉。

? ? 總之，在演播文本的過程中要不斷體會艾老師的“一二三四”理論催植，用聲音塑造一個形象肮蛹、掌握形象感和形式感兩個坐標的平衡，體會對象感和參與感创南，營造畫面感并注重節(jié)奏伦忠、停頓、語調(diào)和重音在主述部分和角色音部分的綜合運用稿辙，并充分利用自己在生活和影視作品賞析中所積累的經(jīng)驗和感悟昆码，用聲音來塑造出立體豐滿而又真實可信的不同人物形象。

? ? 今天就說到這里邻储。

? ? 在有聲的世界里赋咽，我們一直在路上。

? ? 我是船長吨娜，讓我們一起懷抱夢想脓匿，共同成長！