時(shí)間：6月13日 地點(diǎn)：珠光小學(xué) 參與者：1-6年級(jí)文學(xué)社同學(xué)（90人） 主題：《恐龍小姐不知道她已經(jīng)滅絕了》賞析 活動(dòng)記錄： 1.故事講述：故...

時(shí)間：2019年6月4日 地點(diǎn)：福南小學(xué) 參與人：福南小學(xué)果子文學(xué)社 主題：創(chuàng)意寫作 環(huán)節(jié)一秋雪講述繪本《獅子輔導(dǎo)班》 喬恩·艾吉美國(guó)知名作家像屋、...

在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代崭放，每個(gè)人都在追求自我的成長(zhǎng)，每一個(gè)人也給自己列了各種各樣的清單扣甲，可是真正堅(jiān)持下來的有多少呢篮赢？每一個(gè)新年到來的日子，那一...

再讀《繪本之力》 借著洋蔥閱讀完成作業(yè)的要求琉挖，把繪本閱讀相關(guān)的書再次梳理一番启泣。第一本選擇了三位日本舉足輕重的大家：柳田邦男（日本紀(jì)實(shí)文學(xué)作家）、...

每周一節(jié)的彩虹閱讀課又來到這個(gè)學(xué)期的最后一次了示辈。一走進(jìn)教室寥茫，孩子們都擁過來，有的抱著我顽耳、有的拉著我坠敷，還有的說六天沒有見到我太想我了。沒有不喜歡聽...

趁著亞馬遜黑五大促射富，買了兩小盒吳竹的水彩，一個(gè)純粹是被盒子吸引粥帚，另一個(gè)是被金閃閃的顏色迷惑胰耗。趁著早上讀書后的熱情，畫了一頁手帳芒涡。 四本書四幅圖錯(cuò)...

如果我讓你永遠(yuǎn)這么小 如果我可以讓你永遠(yuǎn)這么小，我會(huì)一直哼著搖籃曲伴你睡覺 可是那樣我就不會(huì)聽到你的歌聲是多么美妙 如果我可以讓你永遠(yuǎn)這么小费尽，我...