發(fā)簡信
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The Road Not Taken
The Road Not Taken未選擇的路 ——by Robert Frost Two roads diverged in a yellow...
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教學(xué)感想《1》
一個學(xué)期就這么過去了……最大的價值是把那本教材按內(nèi)容歸類梨睁、按情景整合告嘲，案例和實訓(xùn)的一體化馏颂。教會學(xué)生如何習(xí)得專業(yè)知識和技能知識，其實遠不至此郑什，在課...
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實踐教學(xué)改革試點
實踐教學(xué)改革試點：2015--2016年度，曾先后在三個專業(yè)8個教學(xué)班級進行了專業(yè)課的教學(xué)理念改革，發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象……1弥奸、《外函》，這門課程...
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感慨翻《1》中譯英奋早，擺脫不了一些繁瑣的框架盛霎，詞語的使用不能達到利落，干練耽装；整篇文章不能有"城府深沉”之感愤炸，呈現(xiàn)出來的"毫無大氣”，英語語言的美在于句型或名詞...
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托 爾 金 筆 下的 精 靈 語約翰·羅納德·瑞爾·托爾金掉奄，CBE（英語：John Ronald Reuel Tolkien规个，1892年1月3日－1973年9月2日），筆名J....
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芭比公司推出3款芭比娃娃首次被擺放在貨架上姓建，就大受歡迎诞仓，芭比娃娃終于長大了。雖然有人認為引瀑，這是社會和競爭對手的效應(yīng)狂芋，但無論是什么原因。今天讓人耳目一新憨栽，7種不同膚色的芭...
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做自己尊重的人我很欣賞這幾句話：有人的成功代價是喪失良知帜矾；有人的幸福代價是損害他人。 做自己尊重的人演講：饒毅（教師代表屑柔、科學(xué)家） 在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢...
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你有資格指責(zé)應(yīng)試教育屡萤？這兩天，涌入我眼前的都是教育方面的話題掸宛。要么指責(zé)中國的應(yīng)試教育死陆，要么指責(zé)教師。我不明白唧瘾，為什么措译，寫文章的人不指責(zé)自己呢？問過自己的良心饰序，有資格評...
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先生走了领虹。您生于亂世，活于無爭的寧靜求豫，筆耕不綴塌衰。您是一種女性的精神诉稍，活法的精髓。您是一位妻子最疆，明白舍得的定義杯巨。您是一位母親，明白榜樣的價值努酸。您是一位學(xué)者服爷，...