發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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作業(yè)與孩子放下了理發(fā)工具的媽媽甲献，走到了孩子身邊怕吴，拿起了剛才孩子在學(xué)徒陪伴下寫的生字聽寫作業(yè)海铆。“就你這臭字奥额，能讓人看嗎？你自己應(yīng)該知道這樣寫只有一個(gè)...
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《思維導(dǎo)圖教學(xué)法》學(xué)習(xí)分享“千呼萬(wàn)喚始出來”。今天終于把《思維導(dǎo)圖教學(xué)法》這本書拿到了手保檐，看著手中的新書卻喜憂參半，喜的是自己又得到了一本好書崔梗，閑暇之時(shí)有了它得以陪伴...
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隨感在巡課的時(shí)候夜只，無意間發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓墻上的文化，有幾個(gè)地方已經(jīng)褪色蒜魄，有的地方已經(jīng)破損扔亥。走到操場(chǎng)上，操場(chǎng)南墻的文化也因?yàn)閴ζさ拿撀涠嗵帤埲薄?..
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學(xué)校版面設(shè)計(jì)
版面一 營(yíng)造書香校園 分八個(gè)部分：1谈为、最是書香能致遠(yuǎn)旅挤。校園因書香而美麗，教室因書香而精彩伞鲫。一直以來南街小學(xué)把營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍作為校園文化建...
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培訓(xùn)心得
今天粘茄， 天氣晴朗，陽(yáng)光和熙。在這美好的日子里柒瓣，我有幸參加了由桂馨基金會(huì)主辦儒搭、汝陽(yáng)縣教體局協(xié)辦的桂馨幸福園丁鄉(xiāng)村校長(zhǎng)培訓(xùn)。一天的學(xué)習(xí)非常緊張...
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發(fā)言稿
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜芙贫，金秋的微風(fēng)和煦輕柔搂鲫，金秋的白云飄逸悠揚(yáng)。在這樣一個(gè)多姿多彩磺平，充滿希望魂仍，充滿收獲的季節(jié)，我們迎來了汝陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)新教育敘事第...
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只為做一名良師
聽聞孫明霞老師的《只為做一名良師》是一本好書拣挪，很適合我們教師來讀擦酌，就和同事們商量購(gòu)買了一批，在十一假期期間媒吗，細(xì)細(xì)品讀仑氛，慢慢感悟。 ...
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新教育 新夢(mèng)想 新征程——2019年教育管理干部培訓(xùn)簡(jiǎn)訊綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)一方凈土闸英，娟娟細(xì)流涌動(dòng)教育春潮锯岖。7月17日上午，汝陽(yáng)縣2019年教育管理干部培訓(xùn)在一高隆重拉開帷幕甫何。在城關(guān)鎮(zhèn)中心校王如峰主任...
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《學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的三個(gè)維度》讀書分享
學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的三個(gè)維度包括學(xué)校維度出吹、課程維度、教師維度辙喂。 一捶牢、學(xué)校維度 “學(xué)校維度”是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的“頂層設(shè)計(jì)”，包括校長(zhǎng)...