240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    Java的輸入輸出與文件處理

    一讲仰、學(xué)習(xí)目的 輸人輸出是指程序與外部設(shè)備或其他計(jì)算機(jī)進(jìn)行交互的操作盒让。幾乎所有程序都具有輸人與輸出操作,比如從鍵盤(pán)上讀取數(shù)據(jù)莺褒、從文件讀取數(shù)據(jù)和向文件寫(xiě)人數(shù)據(jù)等。通過(guò)輸人與輸出操...

  • Java開(kāi)發(fā)者必須掌握的15個(gè)框架(20k是小問(wèn)題)

    Java 程序員方向太多拣挪,且不說(shuō)移動(dòng)開(kāi)發(fā)逼庞、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈闺鲸、人工智能這些筋讨,大部分 Java 程序員都是 Java Web/后端開(kāi)發(fā)。那作為一名 Java Web 開(kāi)發(fā)程序員必須...

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    C語(yǔ)言頭文件以及數(shù)組學(xué)習(xí)

    一翠拣、學(xué)習(xí)目的 頭文件可以將聲明函數(shù)和實(shí)現(xiàn)函數(shù)分離開(kāi)來(lái)版仔,方便查閱函數(shù),也更安全误墓;另外頭文件可以宏定義蛮粮,比如一些全局變量的定義,在這樣的情況下只需要修改頭文件的內(nèi)容谜慌,整個(gè)程序都可...

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    C語(yǔ)言數(shù)組的使用

    一然想、學(xué)習(xí)目的 掌握如何定義一個(gè)數(shù)組,避免定義數(shù)組時(shí)容易出現(xiàn)的問(wèn)題欣范,并且學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)組里面的元素進(jìn)行訪問(wèn)和賦值,學(xué)會(huì)將數(shù)組相關(guān)知識(shí)融入到小的項(xiàng)目中变泄,進(jìn)一步加深知識(shí)的理解程度。 二恼琼、...

  • 自定義頭文件&&宏定義

    一妨蛹、學(xué)習(xí)目的 學(xué)會(huì)如何自定義頭文件和掌握宏定義的用法 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 定義 頭文件 .h :函數(shù)的聲明 變量的聲明 (不能賦值)沒(méi)有內(nèi)存 實(shí)現(xiàn)文件 .c :函數(shù)的具體實(shí)現(xiàn) 實(shí)現(xiàn)...

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