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肖冰波老師的一個(gè)小“妙招” 太原市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué) 黃學(xué)敏 當(dāng)董卿的《朗讀者》傳遍大江南北模蜡,希望“朗讀屬于每一個(gè)人”的時(shí)候,肖冰波老師課堂上的課前5...
寫作感想: 一慕淡、從零開始,感謝姚校長(zhǎng)“督促”和指導(dǎo)沸毁,他建議我先思考人物的學(xué)科特征與列出寫作提綱峰髓。我通過與肖老師兩次深談,從我原有印象中的“一課一...