第二十五章 更新的儒學(xué)：主張柏拉圖式理念的理學(xué) 程頤逝世二十二年后蹲姐，朱熹出生哮奇。在這期間磷籍，曾孕育了燦爛文化的宋朝，在軍事實力上遠(yuǎn)不及漢朝和唐朝雅倒，于公元一一二七年拷邢，北宋京城被來自...
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馮友蘭《中國哲學(xué)簡史》讀書筆記25
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高中化學(xué)A15-甲烷有機物概述 有機物： 通常把含碳元素的化合物叫做有機化合物捍壤，簡稱有機物骤视。其組成中除含有碳外，還通常含有H鹃觉、O专酗、S、N盗扇、P祷肯、鹵素等。有機物中一般含有碳元素疗隶，無機物通常不含碳元素...
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化學(xué)ABC站( hxabc.xyz )整理高頻考點荒叶，助朋友們戰(zhàn)“疫”中堅持高中化學(xué)學(xué)習(xí)碾阁。
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9年高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，入選騰訊課堂101計劃埋市，CCTV專題報道冠桃，榮獲中國品牌影響力稱號，已成功幫助上萬名學(xué)子考入理想院校
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那年的我們胸蛛，與數(shù)學(xué)相遇。如今的我們在這里分享樱报。幫助葬项，陪伴。只愿我們迹蛤，更好的前行民珍。
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這個專題包括： 1.手寫解題嚷量，我每天會手寫幾道比較好的數(shù)學(xué)題，歡迎高中老師把自己給學(xué)生講過的好題也發(fā)到這個專題逆趣； 2.解題策略的總結(jié)蝶溶，解題還是有些套路的，在解題的實踐活動中宣渗，對問題進(jìn)行歸類抖所，對每類問題的方法進(jìn)行梳理，產(chǎn)生適合自己的解題模式痕囱，也就是我說的策略田轧，它應(yīng)該包括類型，方法咐蝇，例子三個方面涯鲁。使用解題策略應(yīng)該是這樣一個過程:類型判斷，方法選擇有序。
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主攻高中數(shù)學(xué)各種簡單粗暴的學(xué)習(xí)方法旭寿，爭取最大提分
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高中數(shù)學(xué)題型五十七《幾何體外接球常見模型》棱錐的內(nèi)切球警绩，用等體積法。 圓錐的內(nèi)切球盅称，利用截面轉(zhuǎn)化為平面圖形肩祥。 三棱柱里面放一個球，求球的最大體積缩膝，需要分情況討論混狠，因為如果三棱柱“高瘦”，球與三個側(cè)面和一個底面相切疾层，不...
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不接受投稿??
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【教育隨筆】期中語文試卷我們這樣分析蚓庭！俗話說：學(xué)而不思則罔致讥，思而不學(xué)則殆。 期中考試后彪置，如何讓學(xué)生更好的分析試卷拄踪、反思總結(jié)。 思考再三拳魁，我采用了這樣的方式： 讓學(xué)生用紅筆更正錯題，同時在答題卡旁邊根據(jù)題目寫好小結(jié)...
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我是一名高中數(shù)學(xué)老師授舟。<br><br>專業(yè)層面:希望自己在實踐中不斷精進(jìn)，總結(jié)表征模式贸辈，讓知識與解題體系化释树。<br><br>業(yè)余層面:我喜歡拍拍花草與美景，喜歡用識花app(形色)作為工具來認(rèn)識我周圍世界的花花草草的名字擎淤，簡書為此設(shè)了個文集專門來記錄我已經(jīng)認(rèn)識了的花草奢啥。<br><br>我想成長為一個兼具理性與感性的人，成長為一名高效能嘴拢、具有研究精神的數(shù)學(xué)教師以及能欣賞這個世界的美的人桩盲。
