發(fā)簡信
IP屬地：寧夏回族自治區(qū)
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我與青椒的故事不負青春诲祸，不負韶華浊吏。經(jīng)常會想，日子一天一天的過救氯，到底如何過找田，懵懵懂懂還是忙忙碌碌？荒度光陰還是收獲滿滿着憨？當看《致青春》時墩衙，聽到鄭微唱起《紅...
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讀《教學(xué)勇氣》——剖析恐懼看到恐懼二字，教師們想到了什么？到底壓迫我們內(nèi)心世界的是什么漆改？我們?yōu)槭裁磳ψ约旱慕虒W(xué)工作感到恐懼心铃？那是因為教育體制充滿了分離，把...
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讀《教學(xué)勇氣》——教學(xué)中的自身認同和完整
昨天晚上到今天挫剑，一直在思考到底什么是自身認同和完整去扣？在群里問了吳國珍教授建議我去看看回放，關(guān)振華老師建議我先讀一遍樊破，賈小敏老師建議我重溫...
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讀《教學(xué)勇氣》——教導(dǎo)自己認識自我啊愉棱，別分離， 親密無間 與繁星相聚在天際哲戚， 何為心奔滑， 若非與繁...
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讀《紅樓夢》－糊涂官判糊涂案
今天繼續(xù)讀《紅樓夢》，大家有沒有注意到這么一句話“賈不假惫恼，白玉為堂金作馬。阿旁宮澳盐，三百里祈纯，住不下金陵一個史。缺少白玉床叼耙，龍王來請金陵王腕窥。...
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專屬天使
親愛的，你是我的專屬天使筛婉， 你的眼淚簇爆， 使沉睡中的我醒來， 你透明的雙眸爽撒， 讓...
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是憂傷還是快樂
每天, 你的身影徘徊窗前入蛆， 伸手去摸， 空氣的溫暖硕勿， 是你在眷顧我哨毁， 還是上天可憐我。 每天源武， 你的身影扼褪， 白色玫瑰園，...
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閱讀的力量一本好書粱栖，是我們的良師益友话浇。陪伴我們沖洗心靈的底處，陪伴我們幸福生活闹究，陪伴我們浪跡天涯幔崖，陪伴我們尋找真理，陪伴我們慢慢老去。 ...
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假如孩子是一本書胡適先生讀書的四部曲要做到“眼到岖瑰，心到叛买，口到，手到"蹋订。假如孩子是一本書率挣，教師是讀書人，我們要讀好這本書露戒，就必須要做到眼心口手面面俱到椒功。 ...