發(fā)簡(jiǎn)信
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我的冥想感悟
一． 覺知，一切改變的開始 覺知這個(gè)詞是我從學(xué)霸貓的日常冥想練習(xí)中學(xué)到的。覺知，覺察并知道汁雷。 為什么說它是一切改變的開始，這個(gè)要從人的生理結(jié)...
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讀書反饋
（二合一，有點(diǎn)長(zhǎng)，謹(jǐn)讀） 最近跟著BVM讀書會(huì)，讀了《能斷金剛》《靈魂占星》兩本書纲辽。讀完后颜武，感受很深⊥虾穑回頭再次思考時(shí)鳞上，不禁嘖嘖稱嘆，再一次為學(xué)霸...
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3.0總結(jié)
先從一組數(shù)據(jù)開始 2017年1月2日加入BVM3.0至今8個(gè) 月 參加7節(jié)BVM課程（其中包括一次線下課）外加同學(xué)分享的2節(jié)課吊档，共9節(jié)課篙议。 讀書...
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無(wú)標(biāo)題文章BVM3.0-創(chuàng)作課聽后感---我對(duì) “敘事方式”的理解
我覺得一個(gè)人在生活中的“敘事方式”，其實(shí)就是這個(gè)人價(jià)值觀的體現(xiàn)怠硼。而這種價(jià)值觀鬼贱，決定了這個(gè)人的創(chuàng)作水平。 舉個(gè)例子來(lái)說香璃，老師上課講到鉆戒的例子这难。大...
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美學(xué)課------又一次思維的升級(jí)
如果說心智課解決了我在做事情時(shí)行動(dòng)的問題，那么美學(xué)課則是為結(jié)果提供了一個(gè)衡量好壞的標(biāo)尺葡秒。它類似于一個(gè)從吃飽到吃好的升級(jí)過程姻乓。 我覺得創(chuàng)造與制造最...
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冥想實(shí)踐的小感悟“Seeing really clearly what we get when we get caughtup in our behaviour...
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試試框架式學(xué)習(xí)最近聽了老師青城山課程的錄音嵌溢，兩天的課程給人留下最深刻印象的四個(gè)字就是“誠(chéng)實(shí)、謙卑”蹋岩。這四個(gè)字是BVM課程開班課講到的兩個(gè)原則赖草，通過這次的課程使...
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關(guān)系課（建立深度關(guān)系的藝術(shù)）
筆記： 在日常生活與社會(huì)交往中，人與人之間大部分的關(guān)系剪个，都是處在動(dòng)態(tài)博弈的過程中的秧骑，算計(jì)得失，考慮優(yōu)劣禁偎。 Story1.變色龍 ABC理論中腿堤，對(duì)...
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Flag
--------重聽心智課 一直沒給自己確立一個(gè)flag。無(wú)論是上課時(shí)老師說的給自己立一個(gè)堅(jiān)持寫作一年的flag如暖，還是堅(jiān)持組織活動(dòng)的flag笆檀，再...