大時(shí)代的小人物 ...

重新看待不良行為 不良行為的界定： 缺乏知識(shí)（或意識(shí)）的行為、缺乏有效技能的行為咧虎，以及發(fā)展適宜性行為“骚灸、因失望而產(chǎn)生的行為—或者因?yàn)橐粋€(gè)偶然事件...

排行中間的孩子，會(huì)覺得自己在中間受到擠壓，所以形成一個(gè)錯(cuò)誤的理解，必須在某些方面與兄弟姐妹不同，才能顯出他們的價(jià)值戳气。 獨(dú)生子既可能像老大，也可能...

第三章：出生順序的重要性 孩子們基于對(duì)自己生活經(jīng)歷的理解巧鸭，總是在對(duì)自己瓶您、他人以及周圍的世界作著決定并形成著信念。 他們的行為就建立在這些決定之上...

阿德勒的幾個(gè)基本概念 這幾個(gè)概念之間存在著一個(gè)邏輯關(guān)系： 一個(gè)沒有發(fā)展出七項(xiàng)能力的孩子是喪失掉信心的孩子纲仍，他們需要追求歸屬感和價(jià)值感呀袱，會(huì)通過錯(cuò)誤...

這一章主要介紹人類行為的幾個(gè)基本概念，當(dāng)然大多數(shù)是來自阿德勒的心理學(xué)郑叠。 書中說：在知道“怎樣做”之前夜赵，最重要的是要先知道“為什么要這樣做”。 這...

孩子們?cè)谠馐軕土P時(shí)內(nèi)心的四個(gè)決定（R):憤恨乡革、報(bào)復(fù)寇僧、反叛、退縮（偷偷摸摸沸版、自卑）嘁傀。這一章的小標(biāo)題是“當(dāng)心！是什么在起作用推穷！”心包，是指的這四個(gè)決定在...

第二次讀這本書，第一次走馬觀花馒铃，后面的都沒有耐心看完。這次決定認(rèn)真的讀痕惋，認(rèn)真的提取工具区宇， 魯?shù)婪?德雷克斯認(rèn)為20世紀(jì)中期以來發(fā)生的一系列重大的...