作為一個(gè)看幾頁書又會(huì)被碎片信息吸引的俗人，那個(gè)午后静袖，當(dāng)我捧起這本書寡痰，一口氣看完了上百頁抗楔，一種許久未有的激動(dòng)蕩在心頭，那些好像熟悉又著實(shí)陌生的人物與時(shí)代：司馬遷拦坠、史記连躏、諸子百家...
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說人話 講歷史 歷史從未如此鮮活 ——《史記的讀法》書評(píng)
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喜歡孩子喜歡教育入热，喜歡水晶般透明的心靈。
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期待我總習(xí)慣把星期五的文章拿到星期天來寫晓铆，這其實(shí)也是一種放松吧勺良。因?yàn)槊刻於紝懀X子里也比較亂骄噪，有時(shí)候不知道寫點(diǎn)什么尚困。 關(guān)于上周五，其實(shí)我有非常多的東西想要記錄下來链蕊，那天...
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午休即使再平常的一天、也會(huì)有很多有意思的故事發(fā)生逻谦。關(guān)注三五班掌实，了解孩子們更多的趣事。 “來跨跨，老李潮峦，送你一個(gè)粽子”這是張亦晨的聲音。抬頭就看見張亦晨手里拿著一個(gè)粽子...
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教育最大的成功橱脸，是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)础米！
