文/馬麗 終于放寒假了次乓，緊繃的那根弦也輕松了渤闷。昨天我開始整理書房第练，發(fā)現(xiàn)書架上竟然有這么多好書...

當(dāng)老師钉鸯，尤其是年輕的老師，其實(shí)很怕在課堂上遇到意外發(fā)生南缓。比如學(xué)生突然提出的某個問題目锭，我們事先沒有預(yù)設(shè)過，回答起來當(dāng)然就不是很妙村缸，那時候祠肥，...

文/馬麗 朋友...

每個人都是月亮搪柑，總有一個陰暗面，從來不讓人看見 索烹」つ耄——馬克·吐溫 文/馬麗 一...

文/馬麗 因?yàn)橐淮螌懺捵鳂I(yè)渊额，今天上午，我們二七書香班的小朋友們挨挨擠擠地?fù)碓谛ｉL辦公室...

文/馬麗 上個星期五，我們在課堂上完成了一次看圖寫話求类。圖畫色彩鮮艷奔垦，三個小動物栩栩如生，...

《村居》草長鶯飛二月天尸疆，拂堤楊柳醉春煙椿猎。兒童散學(xué)歸來早惶岭，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 ...

語文味兒 | 是鐫刻在歷史的秦磚漢瓦上的那份深沉語文味兒 | 是蘊(yùn)含在廣闊的唐詩宋詞上的那種浪漫語文味兒 | 是貫穿在每一節(jié)語文課堂上的中心靈魂...