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  • 閱讀打卡day2

    孩子不聽的原因 大人喊叫庄岖、長篇大論地說教或嘮叨,這不會讓孩子聽占调。 大人不問孩子應(yīng)該或不應(yīng)該做什么,而是告訴她吮廉。 ·大人引發(fā)了權(quán)力之...

  • 百日閱讀打卡day1

    錯誤是學(xué)習(xí)的機會 壞消息是:你會犯很多很多錯誤,你的孩子也會犯很多很多的錯誤骤竹。好消息是:犯錯誤是學(xué)習(xí)和成長的大好機會。只要你們愿意擁抱、原諒...

  • 2019-01-07

    孩子不聽的原因 大人喊叫、長篇大論地說教或嘮叨,這不會讓孩子聽。 大人不問孩子應(yīng)該或不應(yīng)該做什么,而是告訴她篮赢。 ·大人引發(fā)了權(quán)力之...

  • 2019-01-02

    我應(yīng)該保護我的孩子免于悲傷或焦慮嗎?” 大人們有時會感覺需要讓孩子們免于遭受悲傷齿椅、失去,以及其他不愉快的生活現(xiàn)實,但是,最好的方法通常...

  • 2018-12-25

    我應(yīng)該保護我的孩子免于悲傷或焦慮嗎?” 大人們有時會感覺需要讓孩子們免于遭受悲傷、失去,以及其他不愉快的生活現(xiàn)實,但是,最好的方法通常是...

  • 2018-12-17

    今日所讀書目《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》自然現(xiàn)象活動區(qū)启泣。提供錄音機大叔等玩具材料供幼兒體驗自然現(xiàn)象涣脚,并使其科學(xué)地了解自然現(xiàn)象,排解恐懼心理寥茫,增...

  • 2018-12-14

    有時侯,鼓勵并不容易,因為大人們很容易習(xí)慣性地以負面方式對孩子的不良行為作出回應(yīng),而不是處理隱藏在不良行為背后的信息,以激勵孩子做得更好遣蚀。鼓勵之...

  • 2018-12-12

    總的來說,關(guān)注于解決問題能夠讓孩子學(xué)到?要從錯誤中學(xué)到東西,需要做什么。我們該怎樣解決這個問題?需要做些什么?有些事情無法完全解決,但能做到最好...

  • 2018-12-10

    教師每天都應(yīng)抽出時間陪幼兒一起看書纱耻、講故事芭梯。這樣做既能讓幼兒體驗到榜樣的作用,又能幫助幼兒解決閱讀過程中遇到的問題弄喘,激發(fā)幼兒的閱讀興趣玖喘。當(dāng)幼兒有...

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