快畢業(yè)啦，世界你好嗎鸥诽？<br>我的公眾號(hào)，《年初二》锯厢，你會(huì)來嗎酥郭？
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讀《追風(fēng)箏的人》有感
前段時(shí)間看了部《追風(fēng)箏的人》的電影监右，順便把相應(yīng)的書也看了，感觸還是蠻多的异希，想寫點(diǎn)東西記錄下健盒。 主人公阿米爾和他同父異母的弟弟哈桑從小一起長大，同時(shí)被一個(gè)奶媽哺乳称簿，但他...
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《追風(fēng)箏的人》讀后感
陽春三月憨降，春暖花開父虑，我的思緒如同天上的一只只風(fēng)箏高低起伏。宛若在夢中授药，我聽見心底有個(gè)聲音對我說： “為你士嚎，千千萬萬遍』谶矗”我想起了那只藍(lán)色的風(fēng)箏莱衩，想起了哈桑——那個(gè)兔唇的哈扎拉...
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大班繪本故事教案《好餓的毛毛蟲》
活動(dòng)目標(biāo)： 1.鞏固5以內(nèi)數(shù)量對應(yīng)關(guān)系及數(shù)列關(guān)系。 2. 學(xué)習(xí)按照一定的順序數(shù)數(shù)九火。 3.教育幼兒不可過量飲食赚窃。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.繪本《好餓的毛毛蟲》書。 2.1—5的數(shù)字及水...
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繪本《大衛(wèi)不可以》讀后感
大衛(wèi)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，大衛(wèi)仿佛是每個(gè)孩子的縮影虑鼎。幼兒翻閱繪本時(shí)或多或少會(huì)在大衛(wèi)身上找到自己調(diào)皮的影子辱匿，這樣一下子拉高了幼兒對大衛(wèi)的好感键痛。 其實(shí)我第一眼看到大衛(wèi)的形...
