檢測自己錯誤的信念系統(tǒng): 1把學(xué)習(xí)看的太重了稳诚，例如:放假了作業(yè)這一塊是要求寫完了才能玩 2總認(rèn)為男孩子要堅強(qiáng)类嗤，平時對他嚴(yán)格的地方太多 3平時贊美...

今天學(xué)習(xí)了檢視自己的信念系統(tǒng)棕所，讓我覺得一個智慧型的父母需要給孩子提供一個安全的足夠大的空間闸盔，讓孩子自己學(xué)習(xí)，多嘗試多經(jīng)歷多積累經(jīng)驗琳省，允許他自己做...

今天學(xué)習(xí)了檢視自己生命能量和層次迎吵，讓我明白了自己的能量等級。我覺得我們家能量比較高的人是我针贬，對人友好击费，對生活積極向上，遇事抗挫能力強(qiáng)桦他，但可能對老...

今天通過線上學(xué)習(xí)了情緒管理蔫巩，讓我們明白 事情發(fā)生了，解決的關(guān)鍵在于我們自己的心態(tài)和控制情緒的能力瞬铸。不要為了一些小事糾纏不休批幌，遇事太過情緒化础锐，日子...

今天學(xué)習(xí)了絆腳石之調(diào)查 詢問嗓节。是啊，平時我們希望通過調(diào)查詢問的方式想了解孩子的更多信息皆警，幫助孩子解決問題拦宣，但是這種盤問的方式，往往讓孩子感到不舒...

通過這段時間的學(xué)習(xí)提升了自己的認(rèn)知信姓，提升了怎么避開絆腳石與孩子相處鸵隧，用科學(xué)的方法教育孩子的認(rèn)知，孩子現(xiàn)在的狀態(tài)我當(dāng)他是來渡父母的意推，我要以積極正面...

今天學(xué)習(xí)了絆腳石之同情豆瘫、安慰、支持菊值、保證外驱。看似平時對孩子的關(guān)心和安慰腻窒，希望孩子情緒穩(wěn)定聽話昵宇，很多時候抑制了孩子的感情，中斷了與孩子的進(jìn)一步溝通交...

今天學(xué)習(xí)絆腳石之辱罵儿子、諷刺瓦哎、嘲弄 。可能自己在無意識的情況也偶爾會用上蒋譬，深刻認(rèn)識到此等行為對孩子的傷害有多大割岛。初衷都是為了孩子好 卻不知有些無心...

今天線下學(xué)習(xí)，讓我們每位家長站在孩子的角度親身感受和體驗了6種絆腳石模式犯助，讓我深深的體會到這種錯誤的方法對孩子的傷害蜂桶，有種莫名的心痛。在孩子有情...