《少年王冕》節(jié)選自《儒林外史》第一回“說楔子敷陳大義借名流隱括全文”蛙婴。這是一篇人物故事氢卡。這篇課文講述了少年王冕家境貧寒辉阶，從小替人家放牛昌讲，但是仍不...

孩子們期盼已久的軍訓終于來了挖炬。生活需要被記錄传泊，孩子們記錄的方式是小作，那我就記錄在朋友圈和博客吧遵岩。 內(nèi)務(wù)整理篇 到達基地后，孩子們就由教官們領(lǐng)去...

一巡通、抓本質(zhì)尘执，重特色，具有課程意識 強化社會主義核心價值觀的全程滲透宴凉，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)誊锭，體現(xiàn)時代精神，緊扣時代脈搏弥锄，凸顯兒童生活中的德育...

輯一經(jīng)典閱讀與教學之《小學生名家文學讀本》審讀意見 主要內(nèi)容與思考 1.尋找作家作品和孩子生命成長的契合點《蕭紅讀本》 閱讀重點應(yīng)放到是“怎樣的...

輯一 經(jīng)典閱讀與教學之《小學生名家文學讀本》叢書總序 主要內(nèi)容： 1.兒童的生活世界相對狹窄丧靡，就需要通過閱讀來擴展他們的精神世界。 2.閱讀教育...

輯一 經(jīng)典閱讀與教學之且作一呼籽暇，推薦胡適的《差不多先生傳》 主要內(nèi)容： 1.胡適體：明確温治、明白、不含糊戒悠、不含混熬荆；通俗、易懂绸狐、不晦澀卤恳；簡潔、干脆寒矿、...

輯一 經(jīng)典閱讀與教學之《高中生眼中的“經(jīng)典”》點評 內(nèi)容重點：1.經(jīng)典應(yīng)是經(jīng)得起時間考驗的突琳，值得一讀再讀。 2.古今中外經(jīng)典無數(shù)符相，閱讀選擇的范圍...

對于工作拆融，我一直認為自己是一個有責任心，有進取心的人主巍。然而今天冠息，我不得不正視自己，我的努力未曾盡力孕索。 因為產(chǎn)假逛艰，這個學期我干脆屏蔽了學校...