人們對改變進程的誤解 成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者并不是一蹴而就的事情斩跌，而是一個需要長期堅持的過程持偏，需要一點一滴微小的變化積累起來實現(xiàn)的轉(zhuǎn)變痪署。但是不少人...

隨機應(yīng)變者與堅持真實者的區(qū)別 很多人都希望可以做真實的自己欣喧，如果讓他們做一些看似虛假的事情窗看，他們往往會很討厭榨呆。由于角色轉(zhuǎn)變的需要妹孙，當(dāng)他們必須逼迫...

為什么要建立良好的人際關(guān)系秋柄？ 在職場中，良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)有著至關(guān)重要的作用蠢正，具體表現(xiàn)在以下5個方面： 第一骇笔，會讓你在職場上的消息變得更加靈通，...

增強外在表現(xiàn)力的第1步：重新定義你的工作。 大多數(shù)管理者每天上班的第一件事就是查看需要緊急處理的郵件笨触，然后與團隊開各種長長的例行會議懦傍，他們不停地...

每個人都應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出屬于自己的臨界知識，但有一些重要的臨界知識是通用的芦劣。接下來粗俱，我們將分享3個重要的通用臨界知識。 復(fù)利 愛因斯坦曾經(jīng)把“復(fù)...

在掌握了理念和方法的基礎(chǔ)上虚吟，又回到了核心問題：我們要如何才能找到自己的臨界知識寸认？怎樣能夠把臨界知識真正應(yīng)用起來，實現(xiàn)知串慰、行合一偏塞？ 如何發(fā)現(xiàn)自己的...

提升學(xué)習(xí)能力的3個底層方法 首先，請大家思考一個問題：學(xué)習(xí)的本質(zhì)是什么邦鲫？ 作者認(rèn)為灸叼，學(xué)習(xí)不是單純地讀書、上課庆捺。事實上古今，學(xué)習(xí)的本質(zhì)是改變我們假設(shè)的...

《好好學(xué)習(xí)》第1節(jié) 什么是臨界知識疼燥？ 《好好學(xué)習(xí)》一書的作者是成甲。成甲被羅輯思維節(jié)目評選為“中國最會學(xué)習(xí)的人”蚁堤。他在第九課堂開設(shè)的《個人知識管...

在第一天的解讀中，我們講到了杰克與邁克這對好朋友的案例披诗，在開始今天的解讀之前撬即，讓我們來看看他們之間的高難度談話。 幾個月過去后呈队，邁克對杰克的態(tài)度...