以存在主義視角看《祝该娇龋》中的“我”與祥林嫂的彷徨 一粹排、提出問題與理論闡釋《祝福》是魯迅先生的作品《彷徨》的開篇之作涩澡，通過對(duì)“我”和祥林嫂的一系列...

然而現(xiàn)在筏养，我對(duì)書籍（此處僅限于人文學(xué)科類書籍斧抱，即“文史哲”）的理解更近乎“文本”，即“以自己為中心”渐溶。首先辉浦，閱讀于我而言的基本意義是“責(zé)任”，尤...

近日與友人茎辐，導(dǎo)師交流宪郊，關(guān)于“大學(xué)學(xué)習(xí)”有了一些新的思考和感悟，愿呈淺見拖陆，以明己志弛槐。 大學(xué)學(xué)什么？在我看來依啰，最緊要的有三件事——態(tài)度...

甲子 從放假到上學(xué)去乎串，中間有一個(gè)假期，他速警，一個(gè)大一新生叹誉，乘著汽車到鄉(xiāng)下來了。早上6點(diǎn)鐘起來闷旧，刷牙洗臉之后便坐到黃黃的圓木桌前长豁，從黑書包里取...

首先，從“三十年代文學(xué)”的角度看忙灼，《邊城》作為自由主義陣營主將之一的沈從文的代表作品匠襟，對(duì)當(dāng)時(shí)的文學(xué)風(fēng)氣無疑起到了撥亂反正的作用。關(guān)于這一點(diǎn)...

一個(gè)學(xué)期下來该园，我個(gè)人關(guān)于本課程（中國古代經(jīng)濟(jì)文化漫談）感觸最深的一段話是“無論是物質(zhì)文化還是非物質(zhì)文化酸舍，均是技藝的反復(fù)實(shí)習(xí)（repeti...

《百年孤獨(dú)》讀后感 [if !supportLists]l[endif]時(shí)間的循環(huán) 《百年孤獨(dú)》里的時(shí)間是循環(huán)的，這與“史前社會(huì)”的特點(diǎn)是一致的...

在大學(xué)階段里初，該如何為以后回中學(xué)做準(zhǔn)備啃勉？ 在我看來，想要成為一個(gè)合格的高中語文老師（可以在學(xué)習(xí)和為人處事方面為學(xué)生提供足夠的幫助）青瀑，需要具備以下三...