“ 凡是幼兒自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做!幼兒習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其累。”從小培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣對幼兒的發(fā)展具有重要的意義谆棺。

有一句名言: “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要使孩于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣悉罕，家長必須讓孩子從點(diǎn)滴小事做起要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，適時(shí)為孩子引導(dǎo)

教育的目的就是培養(yǎng)幼兒的各種習(xí)慣嗜逻。人的各種習(xí)慣綜合成系統(tǒng)，就形成了‘人格’ 缭召，而習(xí)慣的培養(yǎng)主要取決于后天的環(huán)境和教育栈顷，要用正確的方式方法來培養(yǎng)幼...

生活、 衛(wèi)生習(xí)慣良好嵌巷，有基本的生活自理能力;”“既要高度重視和滿足幼兒受保護(hù)萄凤、受照顧的需要，又要尊重和滿足他們不斷增長的獨(dú)立要求搪哪，避免過度保護(hù)和...

手工制作是幼兒園中常見的活動(dòng)靡努。手工制作是指幼兒利用皮回材料、多種紙張等進(jìn)行創(chuàng)作的活動(dòng)晓折。只有讓孩于在操作中動(dòng)手惑朦，動(dòng)腦，多種感官參與活動(dòng)漓概，才能使他們...

幼兒的動(dòng)作發(fā)展是個(gè)體身心健康發(fā)展的重要領(lǐng)域漾月。一方 面，幼兒的粗大動(dòng)作垛耳、精細(xì)動(dòng)作以及動(dòng)作的平衡性與協(xié)調(diào)性直接影響到幼兒身體形態(tài)的發(fā)展栅屏。另一方面飘千，幼...

當(dāng)幼兒不愿意自己走路時(shí)，成人要注意是否運(yùn)動(dòng)時(shí)間太長栈雳，幼兒累了;孩子是不是病了护奈。如果不是，就應(yīng)該堅(jiān)持讓他自己走哥纫。做法是:多用語言鼓勵(lì)霉旗，夸孩子走得快...

幼兒正處于生長發(fā)育階段，教師要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)合理安排運(yùn)動(dòng)量蛀骇，不要味追求運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度厌秒， 而要 根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、興趣和需要擅憔，選擇適合他們年齡段...