【讀】P64首先囚痴，清楚地告訴對方，我們希望他們做什么。如果我們請求他人不做什么，對方也許會感到困惑，不知道我們到底想要什么。而且，這樣的請求還容易引起別人的反感禾怠。 【以】有啟...
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IP屬地：浙江
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46-逼自己一把-《非暴力溝通》第4篇-提出具體的請求
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46-逼自己一把-《非暴力溝通》第3篇-建立表達感受的詞匯表
【讀】p42-43 非暴力溝通的第二個要素是感受返奉。通過建立表達感受的詞匯表，我們可以更清楚地表達感受吗氏，從而使溝通更為順暢芽偏。 【以】有啟發(fā)。以前當我說“我覺得”的時候弦讽，常常并不...
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南明教育成員，教育研究者仿村。
