弗蘭克的每一次都有認(rèn)真聽(tīng)院刁，有時(shí)候是當(dāng)晚聽(tīng)，有時(shí)候是坐在地鐵里，有時(shí)候是在廚房一個(gè)人做飯的時(shí)候渺贤。 這次最大的收獲應(yīng)該是寫作觀念的更新迭代六水。以往寫作...

和弗蘭克學(xué)寫作 標(biāo)題三變身： 1桨啃、女大學(xué)生21天寫作訓(xùn)練踩蔚，從0到10萬(wàn)+粉絲，她經(jīng)歷了什么？和弗蘭克一起寫作 2灾杰、吊得2個(gè)金龜婿蚊丐，不如1項(xiàng)寫作技...

我推開(kāi)門，走進(jìn)房間吭露，坐下來(lái) 除夕夜吠撮，我走在成片的風(fēng)雪中，裹緊大衣推開(kāi)了貼著倒“附哺停”的門。 雪地靴在紅色的門墊上蹭了蹭弄屡。 房間的門在我身后“咯吱”...

語(yǔ)文分?jǐn)?shù)低！閱讀缺乏技巧性“儲(chǔ)備”全庸？作文沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)秀仲、想象力和技巧？ 不少家長(zhǎng)為孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的閱讀和寫作著急不已壶笼！閱讀找不出中心神僵，關(guān)鍵句子分析寫不...