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  • 稻草人與小麻雀|微童話

    稻草人在田里認(rèn)認(rèn)真真地工作著摇零。 每天推掸,田里都有好多小鳥(niǎo)來(lái)捉蟲(chóng)、吃谷子遂黍,但它們都被稻草人搖搖晃晃的身子給嚇跑了终佛。 這天,一只小麻雀飛到田里雾家,美滋滋...

  • 理性談?wù)務(wù)n外輔導(dǎo)班

    每次批改學(xué)生作業(yè)的時(shí)候铃彰,總會(huì)有好些雷同的作業(yè),甚至有一些作業(yè)非常完美芯咧,完美到和標(biāo)準(zhǔn)答案幾乎無(wú)異牙捉。沒(méi)錯(cuò)竹揍,這些作業(yè)全部來(lái)自課外輔導(dǎo)班——一個(gè)新時(shí)代的...

  • 談一談《藍(lán)鯨的眼睛》|讀后札記8

    一讀冰波先生的文字,我瞬間就被吸引住了邪铲。 讀完之后芬位,腦海里留下了這樣幾種感受:清晰的結(jié)構(gòu),朦朧的意境带到,憂傷的故事昧碉,簡(jiǎn)練的行文,以及精雕細(xì)琢的煉字...

  • 口語(yǔ)交際揽惹,其實(shí)很好玩

    一直以來(lái)被饿,精讀課文和習(xí)作就像語(yǔ)文的親兒子般,備受重視和“寵愛(ài)”搪搏,上得了公開(kāi)課狭握,下得了家常課,以各種盛裝打扮的模樣展現(xiàn)在老師和孩子們面前疯溺。而口語(yǔ)交...

  • 《蒙曼品最美唐詩(shī)》讀后感? | 讀書(shū)札記7

    讀罷《蒙曼品最美唐詩(shī)》一書(shū)论颅,細(xì)細(xì)想來(lái),感慨萬(wàn)千囱嫩。 書(shū)里有撥動(dòng)我心弦的唐詩(shī)剖析恃疯,比如《江南逢李龜年》《泊秦淮》《蜀相》等的解讀;有使我輕松愉悅的作...

  • 我不狡猾墨闲,我很可愛(ài)???——談?wù)勑旅滥霞P下的小狐貍 | 讀書(shū)札記6

    談起文學(xué)作品中的狐貍澡谭,孩子們一定會(huì)想起《伊索寓言》里吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍。在《伊索寓言》里损俭,狐貍還干過(guò)許多缺德的事蛙奖,像騙取烏鴉嘴里叼著的肉片...

  • 文字里的溫度|讀書(shū)札記5

    每一位語(yǔ)文老師都和自己的學(xué)生說(shuō)過(guò)這樣一句話——“文字是有溫度的”,每一位孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的長(zhǎng)路上杆兵,一定也聽(tīng)過(guò)自己的老師說(shuō)過(guò)這樣的話——“文字是有溫...

  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》素描

    那是一個(gè)怎樣的三月呀雁仲?日光融融,春意正酣琐脏,天空一碧如洗攒砖。長(zhǎng)江之畔,黃鶴樓下日裙,成排的柳樹(shù)結(jié)出了蒲公英般的飛絮吹艇。微風(fēng)拂過(guò),柳枝輕輕地?cái)[動(dòng)著昂拂,揚(yáng)起了梢...

  • 吾看養(yǎng)狗

    前幾日受神,我在自家樓下準(zhǔn)備上樓,見(jiàn)樓梯上有兩小孩格侯。他倆面面相覷鼻听,作驚恐狀财著。問(wèn)其原因,乃知樓下有狗撑碴,不统沤蹋狂吠,他倆害怕醉拓,不敢前行伟姐。遂與其同行,送至安...

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子非魚(yú)亿卤,安知魚(yú)之樂(lè)玫镐?
子非余,安知余之所念怠噪?
清溪閑漁,翠林安樵杜跷。
其趣無(wú)窮傍念,其樂(lè)融融。
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