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創(chuàng)意寫(xiě)作 | 不能說(shuō)話
假如一年無(wú)法說(shuō)話焊虏，你將如何與人溝通斋射？這對(duì)你的人際關(guān)系將造成怎樣的影響雕沉？哪些話你會(huì)留到年終說(shuō)纸泄？ 當(dāng)新年鐘聲響起時(shí)，電視機(jī)里傳出“震耳欲聾”的鞭炮聲...
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不限制上網(wǎng)丛塌，我的兒子為什么沒(méi)有沉迷網(wǎng)絡(luò)喧笔？一個(gè)周末，兒子的表哥來(lái)家里玩悼瘾。他剛大學(xué)畢業(yè)來(lái)到深圳找工作囊榜。這個(gè)男孩想當(dāng)年也算是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸，他的物理高考成績(jī)接近滿分亥宿。 在談到玩游戲的時(shí)候卸勺，...
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有人已經(jīng)靠寫(xiě)作年入千萬(wàn)，你卻還沒(méi)準(zhǔn)備動(dòng)筆用這個(gè)標(biāo)題烫扼，我有些猶豫曙求。不知有多少人是因?yàn)檫@個(gè)標(biāo)題而點(diǎn)開(kāi)了這篇文章。 我總覺(jué)得映企，這類型的標(biāo)題黨有點(diǎn)坑蒙拐騙之嫌悟狱，這無(wú)疑是往已經(jīng)相當(dāng)浮躁的社會(huì)熔爐...
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互聯(lián)網(wǎng)的惡，誰(shuí)之殤堰氓？目前全球已經(jīng)有30億的互聯(lián)網(wǎng)用戶挤渐。我們對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的依賴，就像空氣和水一樣双絮，變成了生活的必需品浴麻。 互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了什么樣的影響得问？互聯(lián)網(wǎng)是如何利用...
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極速寫(xiě)作，寫(xiě)出你的生活帶著好奇软免，一口氣把《極速寫(xiě)作》這本書(shū)看完椭赋。一個(gè)人一天寫(xiě)下10萬(wàn)字，這怎么可能或杠？他是怎么做到的呢哪怔？快了之后，會(huì)發(fā)生什么呢向抢？ 極速寫(xiě)作可以幫助我們忽...
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寫(xiě)作除了可以變現(xiàn)认境，還能帶給我們什么？我們已經(jīng)進(jìn)入了全民寫(xiě)作的時(shí)代挟鸠，很多人已經(jīng)通過(guò)寫(xiě)作成為了自由職業(yè)者叉信，并且實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由，這讓越來(lái)越多的人趨之若騖艘希，紛紛踏上寫(xiě)作之路硼身，單單從寫(xiě)作班的...
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我討厭你，可我還是成了你01 我的父親就是一個(gè)脾氣特別不好的人覆享，一不順心就對(duì)我拳打腳踢佳遂。一開(kāi)始我會(huì)嚎啕大哭，以示反抗撒顿。后來(lái)丑罪，我哭的越厲害，好像父親下手越重凤壁，我的哭鬧聲就...
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錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系吩屹，一張圖譜一目了然小白最近有點(diǎn)煩心事，她是一所公辦學(xué)校的老師拧抖，在外面辦培訓(xùn)班被人舉報(bào)了煤搜。教育局三令五申，禁止教師在校外辦各種輔導(dǎo)班或者培訓(xùn)班唧席，這件事情把校長(zhǎng)也連帶...
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如何在碎片化時(shí)代成為一個(gè)高效學(xué)習(xí)者我們或許很努力擦盾，每天不是在學(xué)習(xí)，就是在學(xué)習(xí)的路上袱吆，看起來(lái)忙碌而充實(shí)厌衙，可是好像啥也沒(méi)學(xué)到。 在今天這個(gè)碎片化時(shí)代绞绒，知識(shí)似乎變得更加廉價(jià)婶希，也更容易獲...