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讀褚宏啟老師“核心素養(yǎng)新解讀”之感
21世紀(jì)械姻，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化、全球化的時(shí)代笔诵，面對(duì)一個(gè)新時(shí)代笆搓，我們的教育不能舊勋又，要跟上并適應(yīng)時(shí)代的步伐做出相應(yīng)的改變涯穷。新時(shí)代社會(huì)對(duì)人才的要求再給我...
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不要給學(xué)生背不動(dòng)的書包噪径，要給他們帶得走的禮物。
互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)時(shí)代数初，學(xué)生獲取知識(shí)的渠道很多找爱，教師課堂教學(xué)若還執(zhí)著于知識(shí)的傳遞那會(huì)是件多令人擔(dān)憂、著急的事泡孩。在當(dāng)下教育一線里车摄，我們更多的視角應(yīng)該是...
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教師日常工作時(shí)間
話說現(xiàn)在是八小時(shí)工作日，然而仑鸥，作為一名小學(xué)老師吮播，日常工作時(shí)日不僅僅只有8小時(shí)。從早上七點(diǎn)五十到校吃早飯眼俊，八點(diǎn)一十到辦公室開始做事意狠，有課的上課沒課...
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網(wǎng)絡(luò)觀課（2018/3/31）
新授 Listen and guess what the boys’s name is.and get to know more about h...
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淺談閱讀教學(xué)中思維品質(zhì)的培養(yǎng)。
一篇完整的文本疮胖，有其內(nèi)在的框架和邏輯环戈，根據(jù)文本特點(diǎn)和內(nèi)容設(shè)計(jì)可視化思維工具或活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生理清文本邏輯關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力获列。結(jié)合布魯姆認(rèn)知目...
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品葉老之作谷市，思語(yǔ)文之教（一）
品葉老之作蛔垢，思語(yǔ)文之教（一） 序言击孩。 終有機(jī)會(huì)得閑翻閱《葉圣陶語(yǔ)文教育論集》，內(nèi)心無(wú)比渴望學(xué)習(xí)鹏漆、內(nèi)化科學(xué)教育理念巩梢，并落實(shí)到具體實(shí)踐教育教學(xué)中去，...
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#母校游#今天周六艺玲，閑暇的周末括蝠，做什么事節(jié)奏都慢了下來。慢悠悠地起床饭聚、梳洗忌警、穿衣，化了淡妝秒梳，煮了些許湯圓法绵，不慌不忙吃了，靜心朝辦公室走去酪碘。住處離學(xué)校...
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讀余映潮老師《語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)技法八十講》自序之感（1）
語(yǔ)文課程是一門學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的實(shí)踐性綜合性的課程朋譬。語(yǔ)文課程既注重語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)也少不了對(duì)語(yǔ)言能力的訓(xùn)練與實(shí)踐，一堂高效的語(yǔ)文課堂其一離不開對(duì)教...