暑假到來(lái)樂(lè)淘淘区宇，煩惱暫時(shí)云外拋邪乍⊥鄙耍快樂(lè)生活馬上到，輕松愜意身邊繞难衰。暑假安全最重要钦无，學(xué)習(xí)也不能忘掉！ 暑假是一個(gè)令孩子們開(kāi)心的假期盖袭，除了保證自己的安...

親愛(ài)的大朋友們：首先感謝各位朋友一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的鼎力相助失暂，大家以實(shí)際行動(dòng)履行著監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)！才得以讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)鳄虱！一直堅(jiān)信：咱班...

減負(fù)之后該怎么做弟塞？ 雙減政策目的是減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富課外生活拙已，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育培訓(xùn)决记，讓童年的快樂(lè)“歸位”，在短暫的童年時(shí)光里倍踪，擁有豐富多彩的...

在“雙減”政策實(shí)施下的新學(xué)期里，與以前的教育教學(xué)相比建车，有了許多不同之處扩借。如：學(xué)校面向義務(wù)教育階段學(xué)生開(kāi)展課后服務(wù)、減少考試次數(shù)癞志、嚴(yán)禁給學(xué)生排名和...

尋找一個(gè)共鳴點(diǎn)是融入心靈的有效途徑！ 物理學(xué)的共鳴是一種自然現(xiàn)象凄杯。而教師與學(xué)生之間的共鳴點(diǎn)错洁，需要教師有意識(shí)的去尋找。心理學(xué)證實(shí)戒突。師生交流的基礎(chǔ)是...

懲罰雖然能暫時(shí)制止不良行為屯碴，但不能永久性地解決問(wèn)題。懲罰造成的后果就是孩子們用下面四個(gè)R中的一種或者全部形式來(lái)“回敬”我們膊存！ 1．憤恨（Rese...

疫情又襲鄭州 …… 人員過(guò)于集中的部分公共場(chǎng)所已經(jīng)暫停營(yíng)業(yè)……口罩又成了生活必需品导而！ 其實(shí)從9月22日開(kāi)學(xué)至今忱叭，我們師生的口罩一直都在…… 11...

正面管教型父母并不會(huì)試圖說(shuō)服孩子，給他講大道理今艺，也不會(huì)嬌縱孩子韵丑，不斷滿(mǎn)足孩子的需求，而是讓孩子體驗(yàn)他的選擇所帶來(lái)的后果虚缎。 讓孩子學(xué)會(huì)體驗(yàn)和承擔(dān)撵彻，...