今天無(wú)意間看到黃教授的視頻號(hào)，聽(tīng)著他的聲音倍感熟悉随常，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)月的讀研生活實(shí)在是過(guò)得太快言询，仿佛像是做了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒過(guò)后，又回到了現(xiàn)實(shí)生活。 黃教...

今天拜讀了黃教授公眾號(hào)的一篇文章，欣賞這些手繪地圖召烂，頓時(shí)感慨萬(wàn)分。 今天打印在課本上的歷史地圖娃承，也許我們只是匆匆一瞥奏夫，更不會(huì)去仔細(xì)觀察，熟不知在...

很多新老師在運(yùn)用史料教學(xué)時(shí)历筝，往往會(huì)出現(xiàn)一個(gè)誤區(qū)酗昼，那就是盲目地堆砌史料，硬生生把歷史課講成史料展示課梳猪。 那么麻削，在歷史課上，史料是不是越多越好呢春弥？答...

前兩天聽(tīng)了三節(jié)高三歷史備考課呛哟，雖然筆者教的是初中學(xué)段，有些專業(yè)知識(shí)聽(tīng)起來(lái)一知半解匿沛，但總的來(lái)說(shuō)扫责，還是有不少收獲。 第一節(jié)歷史課逃呼，著力體現(xiàn)以學(xué)生為主...

今天參加教研活動(dòng)鳖孤，黃教授提到了一個(gè)建議，讓我印象深刻抡笼。對(duì)于什么樣的課堂能打動(dòng)人這一問(wèn)題苏揣，我之前的想法是，只要備課工作做得細(xì)推姻，專業(yè)水平足夠強(qiáng)平匈，就是...

今天上了一堂課，實(shí)在是讓我感到興味索然。老師全程照著ppt念吐葱，只顧著自己講街望，與學(xué)生沒(méi)有任何互動(dòng)。所幸在講課期間老師還會(huì)播放一些電影片段弟跑，也許這就...

今天學(xué)的是歷史課程與教學(xué)論，黃教授的建議解決了一個(gè)一直縈繞在我心中的問(wèn)題防症，那就是虛擬情境的使用問(wèn)題孟辑。 近來(lái)看到一些公眾號(hào)的課件，用的是虛擬情境教...

今天課程的內(nèi)容是中國(guó)近代史的史料介紹和研究動(dòng)態(tài)蔫敲，聽(tīng)完之后饲嗽，收獲頗豐。楊教授給我們介紹了各種史料奈嘿，包括日記貌虾、書(shū)信、回憶錄裙犹、圖像尽狠、漫畫(huà)、小說(shuō)等形式叶圃，...

今天給我們上課的老師是楊教授袄膏，說(shuō)實(shí)話，他給出了很多我們從未見(jiàn)過(guò)的史料掺冠，包括回憶錄沉馆、書(shū)信等一手史料，確實(shí)顛覆了很多我們頭腦中固有的熟悉的觀點(diǎn)德崭。俗話...