作業(yè)：1.學(xué)習(xí)張愛玲的外貌寫作風(fēng)格评姨，寫上一段。 年近五十的她保養(yǎng)的不錯萤晴，眼角平整吐句，皮膚光滑，少數(shù)民族特有的立體感的眉眼店读，令她四方臉顯得不那么呆板...

作業(yè)：記錄一段真實(shí)生活中的人物的語言嗦枢，或者是兩三個人物的對話。（可以先錄音下來然后逐字打出來） 這是一段電話交流過程： 我：哈嘍两入，財神净宵，你好，有...

作業(yè)1：好好回想一下裹纳，小時候呆呆看過什么择葡。挑選一個印象或一幅畫面寫出來。 回想小時候發(fā)呆盯著看得最久的是墻剃氧， 己記不起那時是幾歲了敏储，總之很小很小...

第六天作業(yè)： 以別出心裁的風(fēng)格改寫四大名著中的著名片段，如“武松打虎”朋鞍、“三打白骨精”等已添。 潘金蓮原本是清河縣里一個大戶人家夫人的陪嫁丫頭，初到...

作業(yè)： 1. 把《聲律啟蒙》上卷的“一東”部分摘錄出來滥酥，朗讀三遍更舞。 云對雨，雪對風(fēng)坎吻，晚照對晴空缆蝉。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲瘦真。三尺劍刊头，六鈞弓，嶺北對江...

文筆訓(xùn)練營課4作業(yè) 1. 對對子 歲月如風(fēng)小少年 人生似夢白頭翁 2. 寫兩個短句描述自己诸尽，使用押韻手法原杂。比如你是個吃貨工科男，就可以寫...

第三講作業(yè): 1.以《三言兩拍》中“二拍”的第一篇為標(biāo)尺您机，確定出自己的閱讀層次穿肄，并據(jù)此制定一個閱讀套餐年局。（文言幾成+舊小說幾成+現(xiàn)代白話文幾成...

作業(yè)：仿寫 她是如此喜歡雪，每當(dāng)下雪的夜晚被碗，她抱著沙發(fā)墊躺在樓前小區(qū)的空地上某宪，就著路燈看雪片如精靈般飛舞，靜靜地聆聽它們在竊竊細(xì)語锐朴，她喜歡在雪地...

文筆訓(xùn)練營第一課 作業(yè)：好好思考一下兴喂，你有沒有一個寫文章時可供征引闡發(fā)的資源庫？ 如果有焚志，是哪一方面衣迷，已經(jīng)讀過了哪些書籍？ 如果沒有酱酬，再思考一下...