覺(jué)者行者

作業(yè)：1.學(xué)習(xí)張愛(ài)玲的外貌寫(xiě)作風(fēng)格缀匕，寫(xiě)上一段谴轮。 年近五十的她保養(yǎng)的不錯(cuò)痢艺，眼角平整，皮膚光滑，少數(shù)民族特有的立體感的眉眼，令她四方臉顯得不那么呆板，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛含著笑魄咕，一副...

覺(jué)者行者

作業(yè)：記錄一段真實(shí)生活中的人物的語(yǔ)言，或者是兩三個(gè)人物的對(duì)話蚌父。（可以先錄音下來(lái)然后逐字打出來(lái)） 這是一段電話交流過(guò)程： 我：哈嘍哮兰，財(cái)神，你好苟弛，有事喝滞？ 曾(會(huì)計(jì))：?jiǎn)栆幌拢慵?..

覺(jué)者行者

作業(yè)1：好好回想一下膏秫，小時(shí)候呆呆看過(guò)什么右遭。挑選一個(gè)印象或一幅畫(huà)面寫(xiě)出來(lái)。 回想小時(shí)候發(fā)呆盯著看得最久的是墻， 己記不起那時(shí)是幾歲了窘哈，總之很小很小 吹榴，晚上媽媽要做家務(wù)，怕我們搗...

覺(jué)者行者

第六天作業(yè)： 以別出心裁的風(fēng)格改寫(xiě)四大名著中的著名片段滚婉，如“武松打虎”图筹、“三打白骨精”等。 潘金蓮原本是清河縣里一個(gè)大戶人家夫人的陪嫁丫頭让腹，初到大戶人家時(shí)不過(guò)十二歲远剩，五年后出...

覺(jué)者行者

@蟲(chóng)二寶寶 謝謝，再想想骇窍。

第4天作業(yè)- -覺(jué)者 行者

文筆訓(xùn)練營(yíng)課4作業(yè) 1. 對(duì)對(duì)子 歲月如風(fēng)小少年 人生似夢(mèng)白頭翁 2. 寫(xiě)兩個(gè)短句描述自己瓜晤，使用押韻手法。比如你是個(gè)吃貨工科男腹纳，就可以寫(xiě)：飯吃得多痢掠，話不啰嗦。比如你是...

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覺(jué)者行者

作業(yè)： 1. 把《聲律啟蒙》上卷的“一東”部分摘錄出來(lái)只估，朗讀三遍志群。 云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)蛔钙，晚照對(duì)晴空。來(lái)鴻對(duì)去燕荠医，宿鳥(niǎo)對(duì)鳴蟲(chóng)吁脱。三尺劍，六鈞弓彬向，嶺北對(duì)江東兼贡。人間清暑殿，天上廣寒宮娃胆。兩...

覺(jué)者行者

文筆訓(xùn)練營(yíng)課4作業(yè) 1. 對(duì)對(duì)子 歲月如風(fēng)小少年 人生似夢(mèng)白頭翁 2. 寫(xiě)兩個(gè)短句描述自己遍希，使用押韻手法。比如你是個(gè)吃貨工科男里烦，就可以寫(xiě)：飯吃得多凿蒜，話不啰嗦。比如你是...

覺(jué)者行者

第三講作業(yè): 1.以《三言兩拍》中“二拍”的第一篇為標(biāo)尺胁黑，確定出自己的閱讀層次废封，并據(jù)此制定一個(gè)閱讀套餐。（文言幾成+舊小說(shuō)幾成+現(xiàn)代白話文幾成） 匆匆粗略看了一下丧蘸，感覺(jué)自己...

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作業(yè)：仿寫(xiě) 她是如此喜歡雪漂洋，每當(dāng)下雪的夜晚，她抱著沙發(fā)墊躺在樓前小區(qū)的空地上，就著路燈看雪片如精靈般飛舞刽漂，靜靜地聆聽(tīng)它們?cè)诟`竊細(xì)語(yǔ)演训，她喜歡在雪地里打滾，一如在厚實(shí)的地墊上一般...

覺(jué)者行者

文筆訓(xùn)練營(yíng)第一課 作業(yè)：好好思考一下贝咙，你有沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)文章時(shí)可供征引闡發(fā)的資源庫(kù)仇祭？ 如果有，是哪一方面颈畸，已經(jīng)讀過(guò)了哪些書(shū)籍乌奇？ 如果沒(méi)有，再思考一下眯娱，哪些方面有潛力成為資源庫(kù)礁苗？ ...