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1. 大家覺得網(wǎng)絡(luò)研修的問題在哪里悲立？
我認為主要是兩頭都有問題我，一頭是課件的提供新博，現(xiàn)在是一門課一個課件薪夕，強令所以學員看，全不顧學員是否需要赫悄，是否有興趣原献，其實，是否可以想網(wǎng)易視頻一樣埂淮，提供更多的可能性姑隅，像itube一樣變成一個平臺，讓更多的人提供課件同诫，從而優(yōu)勝劣汰粤策。另一頭，就是學員學習積極性的問題误窖，如果網(wǎng)絡(luò)學習確實可以解決學員的問題叮盘，積極就高了，另外霹俺，就是簡歷繼續(xù)學習的考核機制柔吼，再有，就是利用高科技手段監(jiān)管丙唧，華為已經(jīng)有人臉識別技術(shù)愈魏，只有手機主人才能看到手機短信，網(wǎng)絡(luò)教育也可以做到只有學員才能看到課程想际。當然培漏，逼迫不是辦法，根本還在意提供好的課件有效幫助學員胡本，提供好的機制牌柄，有效激發(fā)學員，管理學有句話說侧甫，好的組織激發(fā)人的善意珊佣！以上蹋宦，拋磚引玉，歡迎大家一起討論

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)研修大家如何看咒锻？

以下是14位老師作答的結(jié)果冷冗。 以下是幾個希望大家可以參與討論的問題： 1. 大家覺得網(wǎng)絡(luò)研修的問題在哪里？ 2. 為什么要采用網(wǎng)絡(luò)研修惑艇？是否是必要的蒿辙？ ...

曹慧Hui

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