今天講了中立聽眾分了三類:無知中立逊笆、冷漠中立和猶豫中立隙笆。無知中立的特點是我不知道畴蒲,因為根本不了解酸些。冷漠中立的特點是我不關(guān)心不在乎秕重,因為和我沒關(guān)系...
周六的小組復(fù)盤因為時間問題彬犯,每次都是調(diào)整到周日晩上進(jìn)行拐云。周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容其中有兩點:一是不要說服別人去做那些死人就能做到的事情婿着;二是不要說服別人去...
今天阿布老師講了行動授瘦,第一個問題是為什么我們聽了很多道理醋界,卻依然過不好這一生?這個問題還是有震到自己提完,確實經(jīng)常聽涵德學(xué)習(xí)的伙伴說形纺,到處去學(xué)習(xí)也參...
今天小組復(fù)盤在仲玲老師的帶領(lǐng)下,伙伴們用幾個案例訓(xùn)練和體驗了一下徒欣。自己對抵御這個小節(jié)的內(nèi)容還沒有完全理解逐样,訓(xùn)練中還是有困難。昨天在課堂和今天的小...
今天的說服課講了抵御打肝,是為了對支持聽眾有一個增強(qiáng)鞏固脂新,防止支持聽眾又回到中立或者反對聽眾。這里主要是一個打預(yù)防針的效果粗梭,可以從提前引爆争便、調(diào)整期待...
今天的小組磨課對激勵這一趴有更多的清晰。雖然說服的力量開課已經(jīng)兩周多時間了断医,但自己好像還沒有說服自己可以每天按時完成功課滞乙,好像始終因為各種原因?qū)?..
今天主要講述了激勵,通過對支持聽眾的激勵鉴嗤,讓支持聽眾從順從轉(zhuǎn)化為投入斩启,最終是讓一個人能自主性的學(xué)習(xí)或者工作。接下來講了馬斯洛的需求清單:舒適躬窜、安...
今天小組復(fù)盤自己臨危受命擔(dān)任主持浇垦,對轉(zhuǎn)化這一講其實自己理解的不深,所以覺得有很多的困難荣挨。經(jīng)由一次次提出自己的疑問男韧,伙伴們一起清晰了一下阿布老師復(fù)...
今天是如何讓抗拒者直達(dá)投入,在這里用到了轉(zhuǎn)化默垄。首先是講"但是變所以"此虑,這里講"但是"有讓人權(quán)衡利弊和思考值不值得,而"所以"是暗示因果關(guān)系口锭。這個...