發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：遼寧
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感受的根源--需要
感受的根源--需要 感受根源于我們自身的需要块差，這是非暴力溝通的第三個(gè)要素。我們的需要和期待柜去，以及對(duì)他人言行的看法，導(dǎo)致了我們的感受拆宛。聽到不中聽的...
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世界是自己的
我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾嗓奢， 到最后才發(fā)現(xiàn)， 人生最美妙的風(fēng)景浑厚， 竟是內(nèi)心的淡定與從容股耽。 我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可， 到最后才知道钳幅， 世界是自己的...
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對(duì)方不滿足我的需要怎么辦物蝙？！有人問：“如果對(duì)方不愿意建立連接敢艰，對(duì)方覺得他的做法是對(duì)的诬乞，所以不滿足我的需求，那該怎么辦呢？” 我想震嫉，當(dāng)我遇到這種處境森瘪，我會(huì)審視我的動(dòng)機(jī)，我想建...
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我不舒服票堵，你要改當(dāng)我遇到某種處境不舒服了扼睬，我會(huì)怎么做呢？思考這個(gè)問題换衬，讓我看到學(xué)習(xí)非暴力溝通給我?guī)淼霓D(zhuǎn)變痰驱。 之前，遇到某種處境瞳浦，感到不舒服担映，我會(huì)習(xí)慣地去改變別...
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心煩時(shí)，不想聽別人講話…咱們心煩的時(shí)候叫潦，有人跟咱們講話蝇完，但自己并不想聽，很友善的告訴對(duì)方現(xiàn)在心情不好矗蕊，并不想聽短蜕，該怎么辦？ 1傻咖、假如咱們心煩的時(shí)候朋魔，有人跟咱們講話，但自...
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教學(xué)課程培訓(xùn)ing我們的老師們?cè)诓粩嗟貍湔n卿操，學(xué)習(xí)警检，修煉中。
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2017-04-22人天生是樂于由衷的給予的害淤。