先生在《要使知識“活起來”》中介紹，在許多教師的教學和教育工作實踐中稻扬，形成了這么一種慣例：要求學生掌握知識，就是為了能夠正確地回答所提出的問題或...

偶然遇見，起初被作者名字吸引苹粟。連中國在刺，何等大氣，這般不凡晋南。 然后晨继，是書名“峥。《語文課》紊扬，如此簡單，又有說不出的遼闊深遠唉擂。 于是翻開來讀餐屎，一讀便停不...

想想，自記事起玩祟，父親常年在外腹缩，居家甚少。可是藏鹊，雷打不動地润讥，春來時，松土盘寡，換盆楚殿；秋去后，除草竿痰，剪枝脆粥。這樣的活計，悄無聲地影涉，貫穿了父親的一生变隔。 說來...

那時，熱播的《紅樓夢》里蟹倾，寶玉偷偷地抿一口姑娘們的胭脂匣缘，被人打趣逗笑。曹老先生便借此細細地說道鲜棠，關于胭脂花粉的各樣做法孵户。看了之后岔留，心念一動夏哭。將那...

回到從前，和我一起受著夾竹桃蔭庇的献联，是嬌小玲瓏的花竖配。一張長而窄的石條上，擺滿各樣的盆里逆，栽著各種的花进胯。 珊瑚長得秀氣，滿身的小綠葉原押，綴著紅紅的果胁镐。...

自幼便記得，父親愛花诸衔，更熱衷于養(yǎng)花盯漂。 孩童時期于庭院玩耍，最常做的笨农，居然是流連花叢間就缆，做逍遙無比的傻小仙。那些花兒谒亦，高低錯落竭宰，姿態(tài)各異空郊，一派的絕...

關于“溫柔的懲罰” 在“教育有時可以用些溫柔的懲罰”中，張老師說切揭，我們教師常常有一種非此即彼的思維狞甚，一提到教育不能體罰，便馬上想到“沒有懲罰的教...

張老師的每一本書廓旬，都會給予我意義非凡的啟迪哼审。就像閱讀《教師的使命》，讓我更加堅定自己的求索嗤谚，更加明白自己的堅守。從教二十年怔蚌，初心依舊在巩步，夢想不曾...

很多年后，當我再次讀到書中的語句桦踊，仍然有一種熱血沸騰椅野、激情澎湃的強烈觸動。 如：人的一生中關鍵的就那么幾步籍胯，特別是在年輕的時候竟闪。在這個世界上，不...