• 給教師的建議

    在提倡素質(zhì)教育的今天,學(xué)校袄琳、家長對教師要求高漾橙,對學(xué)生的期望高杆融。而學(xué)生又自己卻無所謂,在這樣的情況下霜运,我們應(yīng)該怎么做教師脾歇?這是我們經(jīng)常談?wù)摰?..

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    篝火能把嚴(yán)寒驅(qū)散,團結(jié)能把困難趕走

    團隊凝聚力是無形的精神力量淘捡,是將一個團隊的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶藕各。團隊的凝聚力來自于團隊成員的內(nèi)心動力,來自于共識的價值觀焦除。 ...

  • 讓音樂陪伴孩子們成長

    音樂家冼星海曾經(jīng)說過這樣一段話:“音樂激况,是人生最大的快樂;音樂膘魄,是生活中的一股清泉乌逐;是陶冶性情的熔爐“昃啵”確實如此黔帕,千百年來,音樂以其深刻的蘊...

  • 讀書心得

    你好蹈丸,

  • 《給教師的建議》讀書分享

    上周成黄,我們學(xué)校又給我們教師訂發(fā)了一本《給教師的建議》這本書。利用空閑時間逻杖,我看了這本書的前幾篇奋岁。我把我的讀書體會跟大家分享一下。 本書一開始...

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    梨園花開南街小學(xué)

    本學(xué)期開學(xué)初荸百,我們學(xué)校為了給孩子們營造一個自己的愛好興趣空間闻伶,做出了一個大的行動,那就是成立特色社團够话。我們成立了十幾個特色社團蓝翰,每到周五下午的...

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