課程理解:產(chǎn)品淀弹、流量蟋软、轉(zhuǎn)化率废士,三者是個等邊三角形诵肛,每一項都與另兩項息息相關(guān)乾戏,且缺一不可模暗。脫離了產(chǎn)品和轉(zhuǎn)化率的流量岸晦,是無效的流量欧啤。 以下是個人的梳...
在最后一日完成了直播課稿,部分截圖如下
今日任務 素材庫完善 課程稿填充完畢启上,明日修改潤色
今日任務: 朋友圈素材收集 課稿填充
一邢隧、A、B冈在、C個賬號的信息完善 昨日已完成 二倒慧、做一份可以對外做輸出的課程文字稿 主題:少兒數(shù)學思維之思維導圖 架構(gòu): 1、認識思維導圖 2包券、思...
1迫靖、做一份可以對外做輸出的課程文字稿 關(guān)于課程我打算做一個少兒教育相關(guān)的課程。主題是少兒數(shù)學思維的培養(yǎng)兴使。已有大致框架系宜,但是細節(jié)內(nèi)容都還在思考中。...
1发魄、每天1個6+1的朋友圈文檔(25盹牧、26、27) D1今天出去吃飯励幼,遇到了一個以前的學生汰寓,還是二年級的時候教過他,告訴我他最近拿了奧數(shù)一等獎苹粟,...
1有滑、每天1個6+1的朋友圈文檔(25、26嵌削、27) day1 收到家長正向反饋毛好,說說自己的感觸(附家長的朋友圈或聊天截圖) ?day2把家長之前...
1望艺、每天1個6+1的朋友圈文檔(25、26肌访、27) D1 樓上不知道出什么事了找默,昨天吵了半宿...聽那帶著哭腔的聲音,我都不好意思去敲門了......