社會(huì)已處于競(jìng)爭(zhēng)的年代，信息的時(shí)代，老師也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，融入到新的角色之中，必須不斷探索瞬内，創(chuàng)新秽澳，充電诈乒，更新教育觀念围肥，方能擔(dān)負(fù)起“傳道授業(yè)解...