我做了一個夢，一個溫暖而又溫馨的夢。 在不知不覺中憑著記憶填補的家的輪廓，漸漸在我的眼睛中清晰起來，有了形狀和線條象浑。一切都好，感覺爸爸媽媽還有弟...

人在很小的時候就開始思考，并且在懵懂中摸索著尋找“生命的意義”溉委。五歲的兒童已經(jīng)發(fā)展出一套屬于自己的行為模式，形成應對問題或任務的框架爱榕。依賴...

第一章 人生的意義 阿德勒說瓣喊，“人們生活在意義的國度中〈粝福”我們生活的世界不是單純的自然環(huán)境型宝，而是人賦予環(huán)境的意義。身處以人類的標準加以衡...

原創(chuàng)聲明:本文系原創(chuàng)絮爷，非首發(fā)趴酣，首發(fā)平臺是起點文學。 不識梵天真面目坑夯，只緣身在穹宇中岖寞。 旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)柜蜈，天地一直在旋轉(zhuǎn)仗谆。會不會就這樣一直轉(zhuǎn)個沒完沒...

我做了一個夢，一個溫暖而又溫馨的夢淑履。 在不知不覺中憑著記憶填補的家的輪廓隶垮，漸漸在我的眼睛中清晰起來，有了形狀和線條秘噪。一切都好狸吞，感覺爸爸媽媽還有弟...

奧伊肯不抱有幻想地提出這一問題: 人類的生活是否有意義和價值？如果不擺出一副擁有真理的樣子，而是要在逐步展示中顯現(xiàn)真理蹋偏，至今這仍是個懸而未決的問...

在理性主義架構的前提下便斥，魯?shù)婪颉W伊肯認為，“探討人生的意義與價值威始，其目的是讓每個讓你清醒地了解眼下我們正在遭遇的各種精神問題枢纠，并努力讓每個人參...

原創(chuàng)聲明:本文系原創(chuàng)，非首發(fā)黎棠，首發(fā)平臺是起點文學晋渺。 大張旗鼓地折騰了一晚上，船上的人都疲倦不堪葫掉，他們做回船倉吃著僅剩下的不多的食物些举，有幾個...

維特根斯坦說過，“思想及語言俭厚』海”一個學科體系中的專業(yè)詞匯，無非是語言中的語言挪挤〉鸪螅考察西方國家給我們制定的專業(yè)詞匯，可能幫助我們發(fā)現(xiàn)其中包含的現(xiàn)實扛门。...