感受：今天聽了李菲園長的培訓，每次聽的感受都不一樣，今天看了幾個影片甲献，在第一個影片中撬即，這個老師不知道怎么正確引導孩子去做正確的事情，而...

感受：1.顏色形狀的最低標準讓孩子通過區(qū)域呈队，操作剥槐，玩去認知的。 2.點數(shù)宪摧，數(shù)到幾就是幾粒竖，手口要一致，一一對應几于。 ...

感受：1.今天聽了宋老師一天的培訓沿彭，學到了很多朽砰，第一個講的就是區(qū)角的規(guī)劃，有生活區(qū)和科學區(qū)喉刘，生活區(qū)包括語言區(qū)和美工區(qū)瞧柔，生活區(qū)是開放式的...

感受：幼兒是積極主動的學習者。促進幼兒學習與發(fā)展最重要的是要為幼兒創(chuàng)造機會和條件睦裳。注重激發(fā)和保護幼兒的求知欲和學習興趣造锅，調動幼兒學習的...

感受：承認孩子的性格與自己不同。每個孩子都不一樣廉邑，有的孩子比較安靜哥蔚，有的孩子調皮搗蛋沒有一分鐘的空閑，這讓家長很頭疼蛛蒙，覺得孩子到底是很...

感受：尊重孩子隱私糙箍。家長在親子教育中應該尊重孩子的隱私，不要把孩子的一切事物當成自己的附屬品牵祟。給孩子一定的獨立空間倍靡，讓他們擁有屬于自己...

感受：在孩子成長過程中父母扮演的不僅僅是家長的角色，更多的是像陪伴的朋友和人生的導師课舍。父母日常生活中的一舉一動言談舉止塌西，潛移默化中都會...

感受：孩子喜歡什么家長都給買，會讓孩子變的自私自利筝尾。很多家長在面對孩子的時候捡需，不知道如何去正確的對待，所以她們偏執(zhí)的認為自己的想法就是...

感受：每一個人都希望得到他人的尊重筹淫，孩子們也不例外站辉，他們有自己的意識形態(tài)，渴望得到父母的理解和認可，如果家長不尊重他們的想法饰剥，無視他們...