發(fā)簡信
IP屬地：香港
-
成長是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)蓖谢，陪伴是最好的支持
我們生兒育女捂蕴，將他們養(yǎng)大成人，過上一種我們所期望的美好生活闪幽，這應(yīng)該是絕大多數(shù)為人父母的共同心愿启绰。但一直以來我們也意識(shí)到，養(yǎng)育孩子是一個(gè)長期而艱巨...
-
談?wù)勯喿x策略
孩子不是天生就會(huì)閱讀的沟使，閱讀是可以教的委可。教什么？教閱讀策略。 我個(gè)人特別喜歡“策略”這個(gè)詞着倾，表示我們是思考之后做出一些行為的拾酝，不會(huì)那么盲目。 關(guān)...
-
共讀共寫卡者，豐盈心靈
經(jīng)常會(huì)聽到周圍的人抱怨蒿囤，說自己怎么也看不進(jìn)書，一捧起書來就打瞌睡崇决。還有的父母會(huì)抱怨說材诽，我的孩子讀的書也不少，?但寫作文還是很困難恒傻，下筆無話可說脸侥，...
-
引力是相互的（科三第十課）第十課最讓我震撼的地方在于，電磁力的量級(jí)與地心引力相比要大得多的多盈厘！是地心引力的10的41次方倍睁枕。如果不是因?yàn)槿绱耍祟愒绫坏匦囊蛘咂渌筚|(zhì)...
-
醫(yī)藥常識(shí)（科三第九課）這節(jié)課龐老師給我們普及醫(yī)藥常識(shí)沸手。 伏爾泰說：常識(shí)并不那么常見外遇。 龐老師對(duì)于常識(shí)的概念搜索與總結(jié)如下：Merriam- Webster詞典將常識(shí)定...
-
功能原理及其定量考察（科三第八課）先來做一道小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)題：一堆橘子分給小朋友們，如果每人分3個(gè)契吉，還剩28個(gè)跳仿；如果每個(gè)人分5個(gè)，還差24個(gè)捐晶。問有幾個(gè)小朋友塔嬉？一共多少個(gè)橘子？（...
-
萬物皆數(shù)（科三第七課）
一直以來都暗戳戳的想：龐老師什么時(shí)候能出點(diǎn)題目給咱刷一刷呢租悄？感覺自己懂得老多了谨究，如果再咔咔地做些題，豈不無敵了泣棋？那感受胶哲，想想就覺得開心。 今天我...
-
洞穴打開潭辈，讓光進(jìn)來（科三第六課）這節(jié)課的主要內(nèi)容是氣體的溶解鸯屿，我數(shù)了一下，一共有七個(gè)相關(guān)（不相關(guān)）實(shí)驗(yàn)把敢。 實(shí)驗(yàn)一： 往熱水寄摆、常溫水、冷水分別加入糖修赞，觀察其溶解度婶恼。結(jié)果表明桑阶，隨著...
-
無極性，不溶解（科學(xué)三階段第五課）今天我們來觀察一下糖的溶解勾邦。 實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備階段一直是安安喜歡的蚣录，尤其是今天需要準(zhǔn)備的是M&M彩虹巧克力。思來想去眷篇，還是決定買兩瓶小包裝的萎河。跟安...