高部長的講座讓我受益匪淺孝情，講座圍繞“看見”主要講了以下四方面內(nèi)容：看見自己——要看見自己的長處和不足；看見學(xué)生——要看見學(xué)生的進(jìn)步和變化芦劣；看見教...

本書是冷玉斌老師十多年間的教育隨筆持寄，記錄了他在教書間隙的閱讀與思考源梭。不愧是語文教師娱俺，冷老師的文字清新典雅稍味，讀起來十分順暢，可讀性很高荠卷。語文教學(xué)的...

作者是一位教育研究員，本書邏輯嚴(yán)謹(jǐn)油宜、論據(jù)充分掂碱，帶有鮮明的研究性質(zhì)。章節(jié)內(nèi)容分門別類十分清晰慎冤，對于教師的專業(yè)寫作有借鑒意義疼燥。對于深度學(xué)習(xí)，作者列了...

本書是作者在美國研修蚁堤，到中小學(xué)聽課醉者、評課后匯聚的一些思考。用中美教育的共同點(diǎn)來開啟全書——“安全披诗、質(zhì)量撬即、教師”，是中美學(xué)校一致認(rèn)為做重要也是最擔(dān)...

這周看完了《第56號教室的奇跡》呈队，驚嘆于雷夫老師對于教育的奇思妙想剥槐，更是敬佩他愿意在教育事業(yè)上不斷付出的精神，其實(shí)這樣說并不恰當(dāng)宪摧，與其說是甘于奉...

在“世界真美好”這一節(jié)中粒竖，作者提到了歷史作業(yè)，通過看電影來了解歷史几于、了解世界蕊苗。電影是一種綜合的藝術(shù)，如果挖掘到位孩革，可以擁有無盡的教育價(jià)值岁歉，教師要...

今天是六一兒童節(jié)，周一就給孩子們組織了一場“六一文藝匯演”膝蜈，動(dòng)員了全班的閱讀小組以組為單位準(zhǔn)備節(jié)目锅移，果然有好幾個(gè)節(jié)目非常精彩。家長義工進(jìn)不來饱搏，完...

今天讀了第二章非剃，主要講作者對待學(xué)生的道德水平的認(rèn)知和引導(dǎo)做法。 孩子們在道德發(fā)展會經(jīng)歷六個(gè)階段： “我不想惹麻煩”這樣的階段在我們班確實(shí)還存在著...

這本書推沸，在大學(xué)時(shí)代就有所耳聞备绽，工作之后也被同事再三推薦券坞，可是卻遲遲沒有真的遇見過它，直到今天肺素，在下定決心要好好閱讀恨锚、寫作的第二天，我走進(jìn)圖書館倍靡，...