發(fā)簡信
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訓(xùn)練營第10次作業(yè)+猴樂樂1.學(xué)校門口等待接孩子的家長之間的對(duì)話 家長A：***奶奶杂靶，你家孫子不是報(bào)到晚托班了嗎，晚托老師會(huì)統(tǒng)一接走的密似，你怎么還跑學(xué)校門口等呀？“ 家長B...
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訓(xùn)練營第八次作業(yè)+猴樂樂說實(shí)話葫盼，我深知自己閱讀的書和文章太少残腌，別說文化底蘊(yùn)了，連積累都談不上贫导，根本就達(dá)不到創(chuàng)作小說的水平废累，肚子里沒貨憋也憋不出來，既然老師布置了...
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訓(xùn)練營第六次作業(yè)+猴樂樂
第一題： 靜夜脱盲，褪去浴袍邑滨，氤氳的白色溫暖迅速包裹了她，隨著一點(diǎn)一點(diǎn)浸入溫泉钱反，她的五臟六腑都被一寸一寸地熨帖舒服了掖看，集群而至的小魚有如情人...
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訓(xùn)練營第五次作業(yè)+猴樂樂學(xué)習(xí)小記：繼續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《古代漢語》的同時(shí)，加入了《老殘游記》的閱讀面哥。聽課后的閱讀和以前有了明顯不同：以前是看熱鬧式的哎壳，現(xiàn)在會(huì)有意識(shí)去注意...
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訓(xùn)練營第四次作業(yè)+猴樂樂已經(jīng)第四次課結(jié)束了，翻翻筆記感覺自己接收了很多知識(shí)點(diǎn)尚卫，是時(shí)候做一次梳理了归榕，梳理完發(fā)現(xiàn)又犯了以前“三分熱度”老毛病：第一次聽老師講...
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侯樂樂+第二次作業(yè)
作業(yè)第一部分： .“四有文章”中的有料吱涉，對(duì)我啟發(fā)最大刹泄，感覺其它三有都有積累和升華的過程，最后能否到達(dá)就不一定了怎爵，師傅領(lǐng)進(jìn)門后特石，要看自己的...
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猴樂樂+作業(yè)1
第一題 思考 我是讀理工科的，喜歡看書鳖链，除了看專業(yè)書姆蘸，其它都全憑興趣看，歷史，心理學(xué)逞敷，哲學(xué)狂秦，國學(xué)，管理學(xué)推捐，邏輯學(xué)故痊，小說都看一些，不太系統(tǒng)玖姑，最近看...