1、人并不是住在客觀的世界妄痪，而是住在自己營造的主觀世界里寥掐。你所看到的世界不同于我所看到的世界，而且恐怕是不可能與任何人共有的世界。 2、阿德勒心...

放開你的手酿箭，讓孩子學(xué)會獨立 在一只威風(fēng)凜凜的老鷹羽翼豐盈的翅膀下复亏，蜷縮著一只翅膀剛剛長硬的小鷹趾娃，它懵懵懂懵的依偎在母親的保護之下缭嫡。 為了讓小鷹真...

我也總是問自己：為什么要讀書抬闷？ 我對書籍有著一種特殊的情懷妇蛀，只要是看到我喜歡的書從不吝嗇，寶貝似地搬回家笤成。面對琳瑯滿目的書籍评架，我有一種心急如焚的...

第二幕（小磊夢中）夢中相見 時間：晚上 地點：小磊的夢里 人物：旁白、小磊炕泳、小航纵诞、李老師、小美培遵、小剛浙芙、病毒 道具：幾個帶著病毒面具的人 [旁白]...

主題展現(xiàn)： 故事講述的是：疫情過后登刺，所有的學(xué)生都已經(jīng)返校，學(xué)校的生活基本上已經(jīng)恢復(fù)正常嗡呼。然而有部分學(xué)生不愿意戴口罩纸俭，沒有良好的習(xí)慣和危機意識。小...

生活中很多人奉行“難得糊涂！” 其實万伤，快樂人生窒悔，應(yīng)該是一半清醒，一半糊涂敌买。人生難料蛉迹，難料人生。人放妈，有時真的不需要太明白北救。 事情看破了，你就不想做...

開學(xué)了芜抒，開學(xué)了珍策，終于開學(xué)了！ 新的學(xué)期宅倒，新的師生攘宙，新的挑戰(zhàn)。不怕拐迁，以后的日子蹭劈，我們一起“戰(zhàn)斗”！ 開學(xué)前兩天线召，家長朋友們铺韧，就來到學(xué)校。幫忙收拾衛(wèi)...

現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀就是：一群不讀書的老師缓淹，在拼命教書哈打；一群不學(xué)習(xí)的家長，在努力育兒讯壶。這何嘗不是教育的悲哀料仗？ 1 我們在大喊特喊父母是孩子的第一任老師...

與其選擇抱怨伏蚊，不如選擇釋懷立轧。 這兩天忙的很，腳打后腦勺的，好像也沒時間去廁所什么的氛改。 如果你要真問我干什么了匀借，我還真說不清楚，大活沒有平窘，都是小來...