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從學(xué)習(xí)的目的來看热某,我認(rèn)為有三個(gè)層次淋样,即知識(shí)層,能力層和價(jià)值觀層唆垃。我們對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)是具體某個(gè)領(lǐng)域五芝,用來闡述道理或解釋事情或完成任務(wù)的相關(guān)信息...