（給水2103 劉亮） 1. 我學(xué)到了哪個知識點携取？（詳細(xì)展示一個知識點巷蚪，只展示一個，并標(biāo)明出處祭务，滿分為0分） 硝酸鹽在缺氧的情況下，可被厭氧菌作用還原成壓強酸鹽和氮氣等...
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第五篇五問反思報告：反硝化作用 -
字符串與字符數(shù)組
參考自：https://www.cnblogs.com/lifexy/p/8642163.html（未整理完） 帶空格的字符數(shù)組整行讀入 gets(s); 注意：有些評測系統(tǒng)...
