我內心最深處镶殷,也是幼年時聪全,其實是認為我怎么怎么樣她(他)們才愛我,他們之所以愛我就是因為我怎么怎么樣载佳。于是炒事,這些年來,我一直都在努力維護自己在他...
你愿意當一個最不起眼的人嗎挠乳? 你想做上帝的仆人,還是想建立自己的“巴別塔”使自己的名可以“通天”? 你能堵住別人的嘴嗎睡扬?你怕別人說你不好嗎盟蚣?(當...
【加1:10】我現(xiàn)在是要得人的心呢,還是要得神的心呢威蕉?我豈是討人的喜歡嗎刁俭?若仍舊討人的喜歡,我就不是基督的仆人了韧涨。 主啊,我?guī)状问攴保麟x虑粥,恐懼...
1.教學:每個孩子都有需要被關注的問題,我需要學習關注孩子的內心宪哩,觀察他們細微的情緒娩贷,從而了解他們與家長的關系,他們成長中的困難锁孟。關注到每一個學...
“面對當今橫行遍地的假教師彬祖,基督教教育的教育者,當如何擊重學生的內心呢品抽?如何使他們有敬虔的憧憬和向往呢储笑?如何保護和引導他們與生俱來的道德之心呢?...
你要走的這條路突倍,是一條不斷“降卑”的路!你還在恐懼嗎盆昙?你還在不安嗎羽历?你還在憂慮嗎?你還在為衣食住行駐足不前嗎淡喜?你還在服侍“面子”嗎秕磷?你是個自私的...
教育的意義是什么炼团?難道只有在zf 承認的體制下或被某種條件承認才能是“導師”嗎澎嚣?難道只有賺得了“高高在上、高枕無憂”才可以真正做教育嗎们镜?不是的币叹,...
主啊,求你憐憫我模狭,使我在你面前看見我的驕傲颈抚,圣靈啊,求你向我顯明我的惡,因為我是驕傲的贩汉、剛硬的驱富,我卻在渾然不知中犯罪。 我以為我常常紀念你的恩典...